外の世界でのレッスンとプレゼンテーションの開発「なぜ葉は緑ですか？または植物と人間にとっての緑の葉の役割」。 草が緑である理由葉が緑である理由子供向けのプレゼンテーション

Gerchikova E.V.、

GBOUNOSH№300

サンクトペテルブルク

オオバコ

道路で成長します。

ローズジュースを含む薬は、胃のさまざまな病気を治療します。

輸送ジュースは傷を癒します。

よもぎ

道路、森、線路で育ちます。

においが心地よいが、味わうのは苦い。

胃の病気を治療します。

イラクサ

道路、柵、家の近くで成長します。

あなたはタッチで燃やすことができます。

炎症を癒し、髪を元に戻します。

タンジー

ローワンの葉のようなパイグマの葉として「RYABINKA」と呼ばれる人々の中で。

花びらのないカモミールの花束との類似点があります。

頭痛、脱臼、傷を癒します。

バーニック

花と巨大な葉でボールをチェーンしています。

薬用植物。

ミント

心地よいフレッシュな香り。

ミントの葉はお茶に入れます。

喉の病気に使用されます。

嗅覚カモミール

白い花びらはありません。

炎症を治療します。

なだめる。

スイバサワー

矢印のように残します。

味わう。

食品に使用されます。

バードバケット

道路に沿って、スポーツエリアで、庭で成長します。

「GRASS-ANT」と呼ばれる人々の中で。

彼女は鳥を食べるのが好きです。

クローバー

牧草地で育ちます。

民間療法で使用されます。

千人のリーダー

風邪の病気、皮膚の病気の治療に使用されます。 アレルギーを治療します。

なぜ秋に草本が黄色くなるのですか？

秋になると、植物の緑色の原因となる物質が破壊されるからです。

宿題：

カードの仕事。

写真、アートワーク、スライドを含むプレゼンテーションを表示するには、 ファイルをダウンロードしてPowerPointで開きますお使いのコンピュータで。
プレゼンテーションスライドのテキストコンテンツ： 植物が緑である理由作業は次の人によって行われました：Chervatyuk TaisiyaOlegovnat1年生MBOU「アキモフ中等学校」ニズネゴルスク地域の市立層科学リーダー：Musledinova NiyaraAzhmerovna小学校教師植物は地球上で重要な役割を果たしています。 あらゆる生物の重要なプロセスにはエネルギーが必要です。 地球上の主なエネルギー源は太陽のエネルギーであり、太陽光線の形で私たちに届きます。 ただし、動物、菌類、バクテリアはこの形で使用することはできません。 私たちは有機物質を食べ、それらからエネルギーを得ます。 植物は太陽エネルギーしか知覚できません。 このように、植物は地球上の残りのほとんどすべての生きている世界に食物を提供します。 私の仕事の目的は、植物の成長のさまざまな条件における光合成のプロセスの成長と強度に対する日光の影響を研究することでした。 小麦が研究の対象となった。 研究のために、小麦の種子を発芽させて播種し、植物を2つの鉢に入れました。 小麦の1つのポットは暗いキャビネットに置かれ、もう1つのポットは小学校の教室の窓辺に置かれました。 実験開始から3日後、観察が行われました。-暗いクローゼットの中の植物は、その場所に関係なく成長し続けましたが、明るくなり、最初に濃い緑色から明るい緑色に変わり、次に黄色に変わりました。 -窓辺の植物では色の変化は発生しませんでした。 そこで、日光が植物の成長と光合成の強さに及ぼす影響を調べたところ、暗いキャビネットに保管された植物は成長が止まらず、成長に日光は必要ないが、十分な変化があった。色が濃い緑色から明るい緑色に変わり、次に黄色に変わりました。 これは、植物の葉に、日光の強さに応じて、その色に影響を与える物質が含まれていることを示しています。 文献の情報源に基づいて、そのような物質は緑色の色素であるクロロフィルであることがわかりました。 そして、暗いクローゼットの中に置かれた植物の中で、これらの物質の破壊のプロセスが起こりました。 また、秋になると、緑が破壊される過程で葉が色とりどりになり、ゆっくりと枯れていくという結論に達しました。 2番目の植物については、目立った変化はなく、植物の高さを測定した後、植物は成長したと結論付けられました。 実験の過程で、植物の成長は日光に依存しないが、その色は日光による照明の強度に直接関係していることが確立されました。 ご清聴ありがとうございました！

添付ファイル

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「香水の香り」-5。試験管に脱脂綿を差し込みます。 6.針を水で加熱します。 エッセンシャルアロマオイル-次の3種類の物質から得られます。4。アロマオイルの入手方法。 処理。 使用する植物の種類：アロマ。 オイル。 アロマランプが点灯します。 針と小枝-トウヒ、マツ、ヒノキ、モミなど。3。香油はどこから得られますか？

「人間の生活における化学」-レッスン：科学的な方法での洗浄。 これらの問題に興味のある人のために:(方法論の推奨事項）。 男はすべて包帯で病院のベッドに横たわっています。 自動車愛好家のための化学「街の外のどこかで、お父さんは非常に安い価格で車を購入しました…」。 「祖父はカブを植えました。 トピックに関する資料の選択：化学的「失効」。

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「化学と人間の生活」-窒素の化合物。 生物学的に活性な窒素化合物。 生体要素。 コンポーネントを循環させます。 惑星系。 自然汚染物質。 タンパク質は生命の基盤です。 汚染。 生命の化学的基盤。 化学と生命。 要素。 人間の活動。 自然界の窒素循環。 生きている物質。 化学と食品。

「ジュエリー」-ジュエリーファッション。 生物起源の宝石真珠、珊瑚、琥珀、ジェット。 1-非火花マーキング; 2-スパークマーキング。 宝石は、いくつかの特定の特性に従って分類されます。 プラチナの合金用途：パラジウム、ロジウム、ルテニウム、オスミウム、イリジウム。 ジュエリーの分類と品揃え。

なぜ草は緑なのですか。 白は色の混合物であることが知られています。光のビームをガラスプリズムに通すと見やすくなります。色によって屈折角が異なるため、白のすべての成分が個別に表示されます。これらの色は次のとおりです。従来は7つのグループに分けられていました（「虹の色」）。 白色。

スライド4プレゼンテーションから 「グラフィック情報の提示方法」..。 プレゼンテーション付きのアーカイブのサイズは575KBです。

情報学グレード11

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