การทำรายการข้อมูลอ้างอิง การจัดรูปแบบข้อความของงาน รายการข้อมูลอ้างอิงและภาคผนวก ภาคผนวกจะอยู่หลังรายการข้อมูลอ้างอิง
ในตอนท้ายของงานจะมีรายการอ้างอิง ("บรรณานุกรม", "บรรณานุกรม") ที่ใช้ในการทำงานในหัวข้อ รายการจะถูกเขียนในหน้าใหม่ภายใต้หัวข้อที่เหมาะสมและควรมีแหล่งข้อมูลตั้งแต่ 20 ถึง 40 แหล่ง (ภาคผนวก 4)
รายการข้อมูลอ้างอิงประกอบด้วยแหล่งข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ กฎระเบียบ วรรณกรรมด้านการศึกษาและระเบียบวิธีและการศึกษาที่ผู้เขียนใช้เมื่อศึกษาหัวข้อและเขียนงานในหลักสูตร
ตัวเลือกสำหรับการวางวรรณกรรมในรายการ:
ตามตัวอักษร;
ตามประเภทเอกสาร
การจัดเรียงตามตัวอักษรแหล่งที่มาหมายความว่ายังคงมีตัวอักษรวาจาที่เข้มงวดของส่วนหัวของคำอธิบายบรรณานุกรม (ผู้แต่งหรือชื่อเรื่อง) ชุดตัวอักษรถูกสร้างขึ้นแยกต่างหากในภาษาซีริลลิก (รัสเซีย, บัลแกเรีย ฯลฯ ) และซีรีส์ในภาษาที่มีตัวอักษรละติน (อังกฤษ, ฝรั่งเศส เยอรมัน ฯลฯ) ป.)
เมื่อตั้งอยู่ ตามประเภทเอกสารเนื้อหาในบรรณานุกรมจะจัดเรียงตามประเภทของสิ่งพิมพ์ก่อน: หนังสือ บทความ เอกสารราชการ มาตรฐาน ฯลฯ และภายในส่วน - เรียงตามตัวอักษร (ผู้แต่งหรือชื่อเรื่อง)
การอ้างอิงบรรณานุกรมจะต้องมีข้อมูลบรรณานุกรมเกี่ยวกับเอกสารอื่น (ส่วนประกอบหรือกลุ่มของเอกสาร) ที่อ้างอิง พิจารณา หรือกล่าวถึงในข้อความของเอกสาร ซึ่งมีความจำเป็นและเพียงพอสำหรับการระบุ การค้นหา และลักษณะทั่วไป ขึ้นอยู่กับตำแหน่งในเอกสาร การอ้างอิงบรรณานุกรมมีความโดดเด่น:
Intratextual วางอยู่ในข้อความของเอกสาร
Interlinear นำมาจากข้อความที่ด้านล่างของหน้าเอกสาร (ในเชิงอรรถ)
ข้อความเพิ่มเติม วางไว้ด้านหลังข้อความของเอกสารหรือบางส่วน (ในบอลลูน)
ข้อความภายในการอ้างอิงบรรณานุกรมจะอยู่ในวงเล็บ ตัวอย่างการอ้างอิง: (Melnikov V.P. , Kleimenov S.A. , Petrakov A.M. ความปลอดภัยของข้อมูลและการปกป้องข้อมูล: หนังสือเรียน M. , 2006. P. 56)
[i] ทาราโซวา V.I. ประวัติศาสตร์การเมืองละตินอเมริกา: หนังสือเรียน สำหรับมหาวิทยาลัย – ฉบับที่ 2 – อ.: Prospekt, 2549. – หน้า 305 – 412.
รายชื่อหนังสืออ้างอิงทั่วไปเกี่ยวกับคำศัพท์ซึ่งครอบคลุมเวลาไม่เกินกลางศตวรรษที่ 20 มอบให้โดยผลงานของบรรณานุกรม I.M. คอฟแมน.
แอปพลิเคชันอาจประกอบด้วย: เอกสารข้อความ ตัวอย่างวิธีการ กราฟ ไดอะแกรม ไดอะแกรม แผนที่ ตาราง การคำนวณ พวกเขาทำหน้าที่เพื่อแสดงหรือพิสูจน์บทบัญญัติบางประการของปัญหาที่กำลังศึกษาอยู่ ภาคผนวกจะอยู่หลังรายการอ้างอิงและหมายเลขตามลำดับการกล่าวถึงในข้อความเป็นเลขอารบิคโดยมีเลขต่อเนื่องกัน (ภาคผนวก 1 ภาคผนวก 2...)
การสมัครจะต้องมีภาระทางความหมายที่สำคัญในการทำงานในหลักสูตร ใบสมัครทั้งหมดที่รวมอยู่ในงานจะต้องระบุในข้อความของงานในหลักสูตร
การใช้งาน
ในบทแรกของการศึกษา เราได้ตรวจสอบรากฐานทางทฤษฎีแล้ว*********. หลักการทางทฤษฎีเบื้องต้นเกี่ยวกับปัญหาการวิจัย คำจำกัดความของแนวคิดและผู้แต่ง ข้อสรุปทั่วไป
เลือกพื้นฐานสำหรับการจัดงานทดลองและภาคปฏิบัติ********. สิ่งที่ทำและอย่างไรผลลัพธ์ของงาน
สรุป: ข้อสรุปทั่วไปเกี่ยวกับงาน ความสำคัญเชิงปฏิบัติของงาน สามารถใช้ผลลัพธ์หรือเนื้อหาของงานของคุณได้ที่ไหนและโดยใคร ( อาจขึ้นต้นด้วยคำว่า “ ดังนั้น , ……»).
รายงานเสร็จสิ้นแล้ว ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!
คำและวลีที่เป็นตัวหนาเป็นตัวเอนเป็นความคิดโบราณในการเขียนส่วนหลักของการป้องกัน
ปริมาณข้อความป้องกันที่พิมพ์ทั้งหมดคือ 4 แผ่น 14 ฟอนต์ ระยะห่าง 1.5
เกณฑ์การประเมิน
VKR ได้รับการประเมินในระดับห้าจุด เพื่อจุดประสงค์นี้ จึงมีการพัฒนาเกณฑ์การประเมิน ดังแสดงในตารางที่ 1
ตารางที่ 1
เลขที่ | เกณฑ์ WRC | ตัวชี้วัดที่ประกอบเป็นเกณฑ์ | จำนวนคะแนน | |
ความเกี่ยวข้องและเนื้อหา | การปฏิบัติตามหัวข้อกับเนื้อหา ความสมบูรณ์ของหัวข้อ การมีปัญหาและวิธีการแก้ไข การใช้คำศัพท์ วิธีการวิจัยที่ถูกต้อง | |||
ความเชี่ยวชาญของวัสดุ | การให้เหตุผลทางทฤษฎี ความรู้คำศัพท์พิเศษ คำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถาม เนื้อหาคำตอบ ความกระชับของคำตอบ | |||
ความแปลกใหม่ ความสำคัญทางทฤษฎีและการปฏิบัติของงาน | ความสามารถในการพิสูจน์ความเกี่ยวข้องของงาน ความสามารถในการพิสูจน์ความเกี่ยวข้องของหัวข้อ ความสามารถในการกำหนดความแปลกใหม่ของงาน ความสามารถในการกำหนดความสำคัญทางทฤษฎี ความสามารถในการกำหนดความสำคัญเชิงปฏิบัติ | |||
การรู้หนังสือและความชัดเจนในการนำเสนอและการป้องกันงาน | ความสามารถในการจัดโครงสร้างงาน ความสามารถในการร่างขั้นตอนหลักของการดำเนินการ ความสามารถในการเปิดเผยปัญหาและสาระสำคัญของงาน ความสามารถในการพิสูจน์ผลลัพธ์ การสื่อสารด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษรที่มีความสามารถ | |||
ตำแหน่งผู้เขียน | การมีอยู่ของลักษณะทั่วไป การมีอยู่ของข้อสรุปเชิงตรรกะในงาน การมีอยู่ของจุดยืนของผู้เขียนในงาน ความสามารถในการเปิดเผยจุดยืนของผู้เขียนที่กำหนดไว้ในงาน ความสามารถในการแสดงหลักฐานจุดยืนของตน | |||
การปฏิบัติตามกฎระเบียบ | สามารถจัดสรรเวลาในการแนะนำส่วนหลักและสรุปได้ถูกต้อง สามารถเปิดเผยสาระสำคัญของข้อเสนอได้ สามารถตอบคำถามได้กระชับ | |||
การใช้เครื่องมือแสดงภาพในการนำเสนอ | การใช้สื่อด้วยวาจา การใช้สื่อที่ไม่ใช่คำพูด การใช้เครื่องฉายภาพ การใช้สื่อโสตทัศนูปกรณ์ ทักษะการนำเสนอ | |||
ความเป็นอิสระและความถูกต้องของการออกแบบ | ดำเนินการขั้นตอนการทำงานตามแผนของแต่ละบุคคล ความเป็นอิสระระดับสูง ไม่มีการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนผิดพลาด ความพร้อมของการเชื่อมโยงเชิงตรรกะระหว่างบทและย่อหน้าของงาน การปฏิบัติตามข้อกำหนดสำหรับการออกแบบงานตามคำแนะนำด้านระเบียบวิธี |
ตามเกณฑ์จะมีการคำนวณคะแนนเฉลี่ยเพื่อประเมินการป้องกันวิทยานิพนธ์ของนักศึกษา เกรดสุดท้ายประกอบด้วยการให้คะแนนของการทบทวน การทบทวน และสมาชิกของคณะกรรมการสอบของรัฐ
การใช้งาน
แผนรายบุคคลสำหรับการทำงานที่ผ่านการคัดเลือกขั้นสุดท้ายให้เสร็จสิ้น
นักเรียน gr.______________________________________________________________
นามสกุล, ชื่อจริง, นามสกุล (เต็ม)
หัวหน้า (ชื่อเต็ม) ________________________________________________
ธีมงาน ____________________________________________________________
เลขที่ | เนื้อหาของงาน | กำหนดเวลาในการทำงานให้เสร็จสิ้น | เครื่องหมายเสร็จสิ้น ลายเซ็นของผู้จัดการ |
การกำหนดหัวข้อและขั้นตอนของ WRC | 01.12.2014 | ||
การระบุแหล่งที่มาทางทฤษฎี | จนถึงวันที่ 12/10/2557 | ||
ให้คำปรึกษาเกี่ยวกับเนื้อหาและการออกแบบข้อเสนอโครงการ | 11-15.12.2014 | ||
ให้คำปรึกษาในการดำเนินการตามบทที่ 1 ของ WRC | 15-30.01.2015 | ||
รายงานการดำเนินการตามบทที่ 1 ของ WRC | 02-06.02.2015 | ||
ให้คำปรึกษาในการดำเนินการตามบทที่ 2 ของ WRC | 09.02.-27.03.2015 | ||
รายงานการดำเนินการตามบทที่ 2 ของ WRC | 02-06.04.2015 | ||
การให้คำปรึกษาในการสรุปผลเชิงตรรกะของโครงการวิจัยเพื่อให้แน่ใจว่าข้อสรุปสอดคล้องกับหัวข้อที่ระบุ | 13-30.05.2015 | ||
การส่งร่างเอกสารให้ผู้จัดการ | 25.05.2015 | ||
ตรวจสอบโดยผู้จัดการเนื้อหาของงานเขียนและปรับเนื้อหาของงานเขียน | 25.05.-3.06.2015 | ||
การป้องกันเบื้องต้น | 6-17.06.2015 | ||
ทบทวนวิทยานิพนธ์ | 6-10.06.2015 | ||
การเตรียมการป้องกันโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ | ถึงวันที่ 20 มิถุนายน 2558 | ||
สอบผ่านภาคสอบและฝึกอบรมให้รองผู้อำนวยการ รฟท. | ถึงวันที่ 23 มิถุนายน 2558 | ||
การป้องกันวีซีอาร์ | 23-25.06.2015 | ||
ผู้จัดการงาน _____________________ __________________________
(ลายเซ็น) (นามสกุล, ชื่อย่อ)
แผนนี้ได้รับการรับรองโดย _____________________ _________________________
(ลายเซ็น) (นามสกุล, ชื่อย่อ)
ภาคผนวก 2
บทวิจารณ์ของผู้จัดการ
กลุ่ม ___ พิเศษ _____________________________________
______________________________________________________________________
(ชื่อเต็มของนักเรียน)
«_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________»
ข้อมูลเกี่ยวกับการปฏิบัติตามแผนการสอบวิชาการรายบุคคลของนักเรียน:
ก) การปฏิบัติตามกำหนดเวลาสำหรับการดำเนินการตามแผนการวิจัยและพัฒนารายบุคคล
b) คุณภาพงานของนักศึกษากับเนื้อหาและเนื้อหาของวิทยานิพนธ์
c) ความเป็นอิสระของนักเรียนในการทำงานวิจัยระดับสูงให้สำเร็จ
ข้อสรุปหลักของหัวหน้าฝ่ายวิจัยและพัฒนา:
1. เหตุผลของความเกี่ยวข้องของหัวข้อที่เลือก แรงจูงใจของนักเรียนในหัวข้อการวิจัย
2. จัดทำโดยนักศึกษาเกี่ยวกับเครื่องมือแนวความคิดของงานวิจัยและพัฒนา (วัตถุประสงค์ของการวิจัย, วิชา, เป้าหมาย, วัตถุประสงค์)
3. การปฏิบัติตามวัตถุประสงค์ของ WRC ตามหัวข้อที่ระบุไว้
4. ความสามารถของนักเรียนในการวิเคราะห์และจัดระบบเนื้อหาทางทฤษฎี
5. วิธีการวิจัยเชิงทฤษฎีและเชิงประจักษ์ที่นักศึกษาใช้ในการเขียนวิทยานิพนธ์
6. การวางแนวทางปฏิบัติของผลลัพธ์และข้อสรุปที่ได้รับ
7. ความสำเร็จและความยากลำบากในการเขียนวิทยานิพนธ์
8. ความสามารถในการพูดของนักเรียน
7. ความเห็นจากหัวหน้า WRC
9. การเตรียมงานตามข้อกำหนดสำหรับงานประเภทนี้และคำแนะนำด้านระเบียบวิธี
หัวหน้างาน: ____________/_________________/____________________
ตำแหน่ง ลงนาม ชื่อเต็ม
ภาคผนวก 3
ทบทวน
สำหรับงานคัดเลือกรอบสุดท้ายของนักศึกษา
กลุ่ม ___ พิเศษ ___
_______________________________________________________
(ชื่อเต็มของนักเรียน)
1. ความเกี่ยวข้องของหัวข้อที่เลือกและจุดเน้นของการวิจัย
2. การใช้เครื่องมือแนวความคิดของ VKR อย่างถูกต้อง: วัตถุ, หัวเรื่อง, เป้าหมาย, งาน
3. ความถูกต้องของการวิเคราะห์แหล่งที่มาที่ใช้ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ส่วนทฤษฎีความถูกต้องของบทบัญญัติทางทฤษฎีของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์
4. การปฏิบัติตามวิธีการวิจัยกับงานที่ได้รับมอบหมายของงานวิจัยและพัฒนา
5. การปฏิบัติตามหัวข้อ เนื้อหาของวิทยานิพนธ์เฉพาะทางและสาขาวิชาเฉพาะทางของผู้สำเร็จการศึกษา
6. การใช้เทคนิคการวิจัยอย่างเหมาะสมเพื่อยืนยันผล
8. คุณภาพของการออกแบบข้อความ
11. ข้อสรุปของผู้ทบทวนเกี่ยวกับการปฏิบัติตามงานวิจัยและพัฒนากับข้อกำหนดสำหรับงานวิจัยและพัฒนาและการประเมินที่แนะนำ
ผู้วิจารณ์:
_______________________/_____________________/____________________
(ตำแหน่ง คุณสมบัติ) ลายเซ็น ชื่อเต็ม
ฉันรับรองลายเซ็น _____________________________________________________
_______________________________/___________________________/_____________________
รายการวรรณกรรมและการใช้งานที่ใช้
ปริมาณโดยประมาณของบทที่ 3 คือ 18-25 หน้า
บทที่ 3
บทที่ 3 นำเสนอเนื้อหาการทดลองเกี่ยวกับผลการศึกษาและการอภิปราย เหมาะสมกว่าที่จะนำเสนอตามลำดับตรรกะในย่อหน้าแยกกัน ในบทนี้ นักเรียนใช้ผลการวิจัยที่ได้รับเพื่อแก้ไขปัญหาที่ได้รับมอบหมาย
ผลการวัดจะถูกรวบรวมในรูปแบบของโปรโตคอลซึ่งรวมอยู่ในภาคผนวกในข้อความผู้เขียนดำเนินการเฉพาะกับตัวบ่งชี้เฉลี่ยที่ได้รับอันเป็นผลมาจากการประมวลผลทางสถิติของข้อมูลการทดลอง ผลลัพธ์ของการประมวลผลข้อมูลทางสถิติจะแสดงเป็นภาคผนวก (ตาราง) และกราฟ ภาพวาด ไดอะแกรม และไดอะแกรมตามข้อมูลเหล่านั้นจะถูกวางไว้ในข้อความ จำเป็นต้องระบุความน่าเชื่อถือของผลการวิจัยที่ได้รับ หลังจากคำอธิบายของเนื้อหาที่ได้รับแล้ว การวิเคราะห์และการอภิปรายจะตามมา - เปรียบเทียบกับข้อมูลจากการศึกษาอื่น ๆ และการตัดสินของตนเองจะแสดงถึงข้อดีของผลลัพธ์ที่ได้รับ
การวิเคราะห์ การวางนัยทั่วไป การตีความผลการวิจัยเป็นขั้นตอนที่สำคัญที่สุดของงานทางวิทยาศาสตร์ โดยระบุถึงความสามารถในการสร้างสรรค์ของนักเรียน ความเป็นอิสระ และความรู้ในปัญหา ขั้นตอนของงานนี้เกี่ยวข้องกับการอภิปรายผลการศึกษาเชิงทดลอง ในการทำเช่นนี้คุณต้องมี:
– เน้นบทบัญญัติหลักสำหรับการวิเคราะห์
– กำหนดลำดับตรรกะของประเด็นที่อภิปราย
– เปรียบเทียบข้อเท็จจริงที่ได้รับในการทดลองกับผลลัพธ์ของผู้เขียนคนอื่น (อาจตรงกัน ไม่ตรงกัน หรือขัดแย้งกัน)
– ประเมินสาเหตุที่ทำให้เกิดความคลาดเคลื่อนในผลลัพธ์ (เงื่อนไขที่แตกต่างกัน อายุที่แตกต่างกัน ประชากรที่แตกต่างกัน การทดลองที่ยาวนานไม่เพียงพอ ฯลฯ)
– กำหนดจากตำแหน่งที่ทฤษฎีหรือแนวคิดทางวิทยาศาสตร์สามารถอธิบายผลลัพธ์ที่ได้รับ
– ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับการยืนยัน (หรือข้อโต้แย้ง) ของสมมติฐานการทำงาน
บทที่ 3 ตามมาด้วย ข้อสรุปซึ่งจะต้องสอดคล้องกับภารกิจที่กำหนดไว้ในงาน ข้อสรุปควรสั้น เจาะจง และติดตามจากผลการวิจัยจริง ข้อสรุปบ่งชี้ถึงผลลัพธ์หลักที่ได้รับระหว่างการศึกษา ซึ่งยืนยันหรือหักล้างสมมติฐานที่หยิบยกมาและความน่าเชื่อถือของผลลัพธ์ที่ได้รับ
ข้อสรุปควรสะท้อนถึงสาระสำคัญของงานตามหัวข้อที่เลือก ความเกี่ยวข้องของปัญหา สมมติฐานการทำงาน วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการศึกษา นำเสนอในรูปแบบที่กระชับและตอบวัตถุประสงค์ในการศึกษา ข้อสรุปนี้ใช้กับขอบเขตของกิจกรรม ประชากร และกลุ่มอายุที่พิจารณาในการศึกษาเท่านั้น
จำนวนข้อสรุปอาจเกินจำนวนวัตถุประสงค์หากใช้ตัวบ่งชี้หรือวิธีการประเมินหลายวิธีเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์เดียว
หลังจากได้ข้อสรุปแล้ว คำแนะนำการปฏิบัติตามผลการศึกษา คำแนะนำเชิงปฏิบัติบ่งบอกถึงความสำคัญเชิงปฏิบัติของผลการวิจัย ระบุประสิทธิผลและประสิทธิภาพของชั้นเรียนที่ดำเนินการ และยังระบุถึงความเป็นไปได้ของการใช้วิธีการที่นำเสนอ ซึ่งเป็นชุดแบบฝึกหัดที่ใช้ในการวิจัยในทางปฏิบัติ
รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้วรวบรวมตามกฎของคำอธิบายบรรณานุกรมของแหล่งที่มาตาม GOST รายการนี้รวมเฉพาะวรรณกรรมที่มีการอ้างอิงในเนื้อหาหลักเท่านั้น แหล่งข้อมูลวรรณกรรมของนักเขียนในประเทศจะอันดับแรก ตามด้วยผู้เขียนจากต่างประเทศ และแหล่งที่มาทางอินเทอร์เน็ต ในข้อความหลัก การอ้างอิงถึงแหล่งที่มาจะได้รับเป็นหมายเลขซีเรียลในวงเล็บเหลี่ยม
การใช้งานแสดงถึงส่วนหนึ่งของข้อความที่มีความหมายเพิ่มเติม แต่จำเป็นสำหรับการครอบคลุมหัวข้อให้ครบถ้วนยิ่งขึ้น และอยู่ที่ส่วนท้ายของ WRC
ภาคผนวกประกอบด้วยบัตรสอบ เกณฑ์วิธีของการสังเกตการสอน การทดสอบ การทดสอบการทำงาน ตัวอย่างแบบสอบถาม ฯลฯ แอปพลิเคชั่นนี้ประกอบด้วยชุดแบบฝึกหัด บันทึกการเรียน บทเรียนที่ดำเนินการระหว่างการศึกษา สามารถนำเสนอสถานการณ์เหตุการณ์ อัลบั้มภาพ วิดีโอ และภาพประกอบอื่นๆ ในภาคผนวกได้ ใบสมัครอาจรวมถึงเอกสารกำกับดูแล คำแนะนำและกฎเกณฑ์ โปรแกรม แบบสอบถาม ฯลฯ
รูปแบบของไฟล์แนบอาจเป็นดังนี้: ข้อความ ตาราง ภาพวาด ไดอะแกรม ฯลฯ ภาคผนวกไม่ควรรวมเนื้อหาที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับเนื้อหาของงาน เอกสารแต่ละฉบับได้รับการกำหนดหมายเลขซีเรียล (ในภาษาอาหรับ และมักจะน้อยกว่าในเลขโรมัน) หมายเลขใบสมัคร (ไม่มีเครื่องหมายหมายเลข) อยู่ที่มุมขวาบนเหนือชื่อเรื่อง ข้อความของ WRC ต้องมีการอ้างอิงถึงเนื้อหาที่นำเสนอในภาคผนวก
หมวดที่ 2 การลงทะเบียนผลงานระดับบัณฑิตศึกษา
งานคัดเลือกขั้นสุดท้ายจะต้องมีหน้าชื่อเรื่อง เนื้อหา บทนำ บทที่มีเนื้อหาประกอบ บทสรุป ข้อแนะนำในทางปฏิบัติ (ถ้ามี) รายการเอกสารอ้างอิง และภาคผนวก งานคัดเลือกขั้นสุดท้ายจะถูกส่งในแบบฟอร์มที่ถูกผูกไว้ กฎสำหรับการออกแบบหน้าชื่อเรื่องแสดงไว้ในภาคผนวก 1
ข้อความของ WRC ต้องเป็นไปตามข้อกำหนดต่อไปนี้:
– ความสอดคล้องกับปัญหาที่กำลังศึกษา ความสมบูรณ์ของการนำเสนอเนื้อหาทดลอง ความถูกต้องของการใช้คำ
– ความสม่ำเสมอและการสร้างส่วนของงานที่ชัดเจน การอยู่ใต้บังคับบัญชาของแต่ละส่วนเพื่อการนำเสนอเป้าหมายหลักของงาน การขยายหัวข้อย่อย การเปลี่ยนแปลงเชิงตรรกะจากตำแหน่งหนึ่งไปอีกตำแหน่งหนึ่ง
- การปฏิบัติตามบรรทัดฐานพื้นฐานของภาษารัสเซีย (การสะกด เครื่องหมายวรรคตอน คำศัพท์ ไวยากรณ์ โวหาร) ลำดับคำที่ถูกต้องในประโยค การเน้นย่อหน้า
– สอดคล้องกับรูปแบบการนำเสนอทางวิทยาศาสตร์
นักศึกษาต้องรับผิดชอบต่อคุณภาพของข้อความที่เขียน ดังนั้น ก่อนที่จะส่งงานให้หัวหน้างานจำเป็นต้องตรวจทานข้อความอย่างละเอียดโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ตรวจสอบชื่อนามสกุล ชื่อย่อ และปีที่พิมพ์ของผู้เขียนที่ถูกอ้างถึง ผลงานที่ไม่ตรงตามข้อกำหนดเหล่านี้จะถูกส่งกลับไปยังผู้เขียนเพื่อแก้ไขและแก้ไขความคิดเห็น
ต้องพิมพ์ VKR ลงบนด้านหนึ่งของแผ่น A4 มาตรฐานสีขาว (210x297 มม.) พารามิเตอร์เพจได้รับการตั้งค่าดังนี้ ขอบ: บนและล่าง – 20 มม. ขวา 10 มม. ซ้าย – 30 มม. ล่าง 25 มม. ข้อความของ VRC ถูกพิมพ์ในช่วงเวลา 1.5
ไม่อนุญาตให้ใส่ยัติภังค์ในข้อความ
แต่ละบรรทัดควรมีอักขระไม่เกิน 60-65 ตัว รวมทั้งเว้นวรรคระหว่างคำด้วย
แบบอักษร - เรกูลาร์ไทม์ส นิวโรมันขนาดตัวอักษร – 14 ระยะห่างแบบอักษร – ปกติ ไม่มีการชดเชย
จัดแนวข้อความเนื้อหาให้มีความกว้าง
Rubrication คือระบบหัวเรื่องที่เกี่ยวพันกัน รวมถึงชื่อของบท ย่อหน้า และย่อหน้าย่อย แต่ละส่วนของ WRC เริ่มต้นบนหน้าใหม่ (สารบัญ รายการคำย่อ บทนำ บทที่ 1 บทที่ 2 บทที่ 3 บทสรุป บทสรุป คำแนะนำเชิงปฏิบัติ ข้อมูลอ้างอิง ภาคผนวก)
ขั้นตอนของการรูบริกจะแสดงเป็นแบบอักษร บท ย่อหน้า และย่อหน้าย่อยจะมีหมายเลขเป็นเลขอารบิค ตามลำดับ: 1., 1.1., 1.1.1 ชื่อเรื่องของบทจะพิมพ์ด้วยอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ (ตัวพิมพ์ใหญ่) พร้อมแบบอักษร 14 พอยต์ ย่อหน้า - ด้วยฟอนต์ตัวหนา 14 พอยต์ และย่อหน้าย่อย - พร้อมตัวเอียงหนา 14 ตัว ไม่แนะนำให้ขีดเส้นใต้ แต่ละบท บทนำ บรรณานุกรมจะเริ่มต้นในหน้า ย่อหน้า และย่อหน้าย่อยใหม่ - ในหน้าเดียวกับที่บทก่อนหน้าสิ้นสุดลง บทนำ บรรณานุกรม บทสรุป คำแนะนำเชิงปฏิบัติ และการนำไปใช้ ไม่ได้ระบุด้วยตัวเลข
ส่วนหัวของส่วนและส่วนย่อยเขียนไว้ตรงกลาง โดยแยกออกจากข้อความหลักเป็นสองช่วง (1.0 x 2) ไม่มีจุดต่อท้ายหัวข้อและหัวข้อย่อย
ข้อความควรแบ่งออกเป็นย่อหน้าซึ่งเน้นส่วนที่ค่อนข้างแยกความหมาย แต่ละย่อหน้าเริ่มต้นด้วยเส้นสีแดง ระยะเยื้อง 125 มม. (ตารางคือ 125 มม.)
แต่ละหน้าของการส่งจะต้องมีหมายเลข ยกเว้นหน้าชื่อเรื่องและเนื้อหา
การกำหนดหมายเลขหน้าอยู่ที่กึ่งกลางด้านบน อันแรกคือหน้าชื่อเรื่อง ส่วนอันที่สองคือเนื้อหาที่ไม่มีการกำหนดแบบดิจิทัล เพิ่มเติมจากหน้าที่สาม หน้าทั้งหมดรวมทั้งภาพประกอบและภาคผนวก จะถูกเรียงลำดับจากหน้าชื่อเรื่องโดยไม่มีช่องว่างหรือการซ้ำซ้อน
ในข้อความของ WRC คุณสามารถใช้คำศัพท์และวลีต่อไปนี้:
1. ต้องรักษาการใช้คำที่เหมือนกันตลอดงานทั้งหมด คุณไม่ควรเขียน "คุณสมบัติด้านการเคลื่อนไหว" ในกรณีหนึ่ง และ "คุณสมบัติทางกายภาพ" ในอีกกรณีหนึ่ง แม้ว่าแนวคิดเหล่านี้จะเหมือนกันก็ตาม
2. ไม่แนะนำให้นำเสนอผลการวิจัยส่วนตัวในนามของตนเอง (ฉันยืนยันโดยฉันอย่างเปิดเผย ฯลฯ ) ควรใช้สำนวน: “ดังที่การวิเคราะห์ได้แสดงให้เห็น…”, “พื้นฐาน” ของวิธีการที่นำเสนอ...", "ปัญหาที่เกี่ยวข้องและการศึกษาไม่เพียงพอทำให้สามารถกำหนดได้...", "เปิดเผยแล้ว...", "จัดตั้งขึ้นแล้ว...", "สิ่งที่กล่าวมาข้างต้นช่วยให้เราพิจารณา... " ฯลฯ
3. อย่าใช้วลีเกริ่นนำมากเกินไปที่จุดเริ่มต้นของวลี: “ควรเน้น” “จำเป็นต้องสังเกต” “น่าสนใจ” “นอกจากนี้” “ยิ่งกว่านั้น” ฯลฯ
4. ไม่ควรใช้คำที่มีรากเดียวกัน (โรงเรียน เด็กนักเรียน โครงการโรงเรียน) ในประโยคเดียว จะดีกว่าถ้าแทนที่ด้วยคำพ้องความหมาย (เด็กนักเรียน: นักเรียน, เด็กนักเรียน) หรือจัดเรียงวลีใหม่
ในข้อความของ VKR อนุญาตให้ใช้คำย่อของคำต่อไปนี้: เช่น ฯลฯ ฯลฯ ฯลฯ ฯลฯ เป็นต้น เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะย่อคำสันธานที่ซับซ้อนและวลีเช่น: เนื่องจาก เรียกว่า ดังนั้น เพราะสิ่งนั้น รวมทั้งด้วย
ในวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีมักใช้คำย่อเช่นอัตราการเต้นของหัวใจ, สมรรถภาพทางกายทั่วไป, AFC, DOU, สมองพิการ ฯลฯ ซึ่งเรียกว่าคำย่อ การอ้างอิงถึงข้อความหน้าก่อนหน้าเขียนด้วยตัวย่อในวงเล็บ เช่น...(หน้า 8)
ต้องระบุรายการตัวย่อที่ใช้ในงานก่อนแนะนำ ไม่อนุญาตให้ใช้คำย่อในหัวข้องาน เนื้อหา และคำนำ
คุณต้องการทราบวิธีการผ่านหลักสูตรของคุณโดยไม่มีปัญหาหรือไม่? การออกแบบแอปพลิเคชันที่มีความสามารถในงานหลักสูตรก็เพียงพอแล้ว
หากคุณได้อ่านเอกสารที่จำเป็นทั้งหมดในช่องโทรเลขของเราแล้ว และตัดสินใจที่จะดำเนินการด้วยตนเอง เราจะให้คำแนะนำเกี่ยวกับการออกแบบที่ถูกต้องของแบบร่างรายวิชา ตาราง กราฟ และเอกสารอื่น ๆ ที่รวมอยู่ในใบสมัคร ควรมีลักษณะอย่างไร
การออกแบบแอพพลิเคชั่นในงานรายวิชา
กฎเกณฑ์ในการเตรียมงานรายวิชาและวิทยานิพนธ์ส่วนใหญ่จะเหมือนกัน ตัวอย่างเช่น คุณจะต้องปฏิบัติตามคำแนะนำ GOST เดียวกัน
กฎสำหรับการออกแบบหลายแอปพลิเคชัน
หากคุณวางแผนที่จะสร้างแอปพลิเคชันหลายรายการ (กราฟ ภาพวาด ตาราง รูปภาพกราฟิก) ให้วางแต่ละแอปพลิเคชันไว้ในแผ่นงานแยกกัน
นอกจากนี้ลำดับการนำเสนอภาคผนวกในงานจะต้องสอดคล้องกัน: แต่ละแผ่นงานใหม่พร้อมภาคผนวกจะปรากฏตามลำดับที่มีการอ้างอิงในข้อความหลักของงาน
กฎหัวเรื่อง
แผ่นงานใหม่แต่ละแผ่นพร้อมแอปพลิเคชันจะมีหัวข้อของตัวเอง ที่กึ่งกลางด้านบนของหน้าให้เขียนคำว่า "ภาคผนวก" แล้วตามด้วยหมายเลข (ตามลำดับการใช้งานในข้อความ)
กฎการกำหนดหมายเลขแอปพลิเคชัน
แอปพลิเคชันไม่ได้กำหนดหมายเลขเป็นเลขอารบิค แต่เป็นตัวพิมพ์ใหญ่ของตัวอักษรรัสเซีย (เช่น ภาคผนวก A) คุณยังสามารถใช้อักษรละตินในชื่อแอปพลิเคชันได้
ในกรณีนี้ฉันไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้ตัวอักษร ตัวอักษรใด ๆ ของตัวอักษรรัสเซียสามารถใช้เป็นลำดับเลขได้ยกเว้น: Ё, З, И, О, Ш, ь, ы, Ъ
หากมีการใช้งานจำนวนมากจนมีการใช้ตัวอักษรทุกตัว (รัสเซียหรือละติน) ไปแล้ว การกำหนดหมายเลขสามารถใช้ต่อได้โดยใช้เลขอารบิค
อนึ่ง! หากการนับเลขและตัวเลขไม่เป็นไปด้วยดีมาเป็นเวลานาน ตอนนี้ผู้อ่านของเรามีส่วนลด 10% งานประเภทใดก็ได้
กฎสำหรับการออกแบบแผ่นงานแอปพลิเคชันหนึ่งหรือหลายแผ่น
หากแอปพลิเคชันมีเพียง 1 เอกสาร (แผ่นงาน) จะมีการกำหนดดังนี้: ภาคผนวก A.
หากในแอปพลิเคชันเดียว พวกเขาวางแผนที่จะแบ่งข้อมูลออกเป็นบล็อค ส่วนประกอบของเอกสารก็สามารถแบ่งออกได้ สิ่งนี้เกิดขึ้นโดยการเพิ่มหมายเลขดัชนีลงในชื่อ (เช่น ภาคผนวก A หมายเลข 1 เป็นต้น)
หากมีการสมัครหลายรายการในงานแต่ละหลักสูตร แต่ละหน้าจะมีหมายเลขของตัวเอง (จากต้นจนจบ)
ให้ความสนใจกับแนวทางปฏิบัติเสมอ สิ่งเหล่านี้บ่งบอกถึงคุณสมบัติการออกแบบของแอปพลิเคชันสำหรับมหาวิทยาลัยของคุณโดยเฉพาะ ตัวอย่างเช่น สถาบันอุดมศึกษาบางแห่งแนะนำให้จัดรูปแบบแอปพลิเคชันดังนี้: ภาคผนวก 1, ภาคผนวก 2...ภาคผนวก 7
กฎการจัดรูปแบบลิงก์ไปยังแอปพลิเคชันในรายวิชา
เมื่อเขียนข้อความหลักที่ส่วนท้ายของวลีที่กำลังสมัครจำเป็นต้องทำป้ายระบุว่าจะหาคำอธิบายข้างต้นได้ที่ไหน ตัวอย่างเช่น:
หรือเช่นนี้:
ตอนนี้คุณรู้วิธีจัดรูปแบบใบสมัครในรายวิชาของคุณแล้ว โดยทั่วไป หากคุณไม่ต้องการเข้าใจทะเลแห่งข้อมูล โปรดติดต่อฝ่ายบริการนักศึกษามืออาชีพ และถ้าไม่เป็นเช่นนั้น เพียงปฏิบัติตามกฎข้างต้น - แล้วคุณจะมีความสุข
นางเงือกสองหางเป็นตัวละครทั่วไปในนิทานพื้นบ้านยุคกลาง เธอถูกเรียกว่า Melusine หรือ Melisande ภาพนี้มักใช้ในตราประจำตระกูล
นักพัฒนา: Pozhidaeva G.P. รองผู้อำนวยการฝ่ายฝึกอบรมภาคปฏิบัติ สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย "VTITBiD";
Tarasova A.V. นักระเบียบวิธี GBPOU RO “VTITBiD”;
Plotnikova L.V. หัวหน้าภาคการศึกษาของสถาบันการศึกษางบประมาณแห่งรัฐสหพันธรัฐรัสเซีย "VTITBiD";
Novoseltseva T.A. หัวหน้าแผนกฝึกอบรมพนักงานที่มีคุณสมบัติเหมาะสมพนักงานของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ RO "VTITBiD";
Chesnik T.A. หัวหน้าภาควิชาฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญระดับกลาง สถาบันการศึกษาและวิทยาศาสตร์งบประมาณของรัฐแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย "VTITBiD"
แนวปฏิบัติดังกล่าวกำหนดข้อกำหนดสำหรับการจัดทำเอกสารข้อความ เช่น รายวิชา (โครงงาน) วิทยานิพนธ์ (โครงงาน) และงานสอบข้อเขียน แนวทางนี้มีไว้สำหรับนักเรียนของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ RO "VTITBiD" ที่กำลังศึกษาอยู่ในโปรแกรมอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในรูปแบบเต็มเวลาและนอกเวลาตลอดจนครู
1 ข้อกำหนดทั่วไป…………………………………………………………….. | |
2 เลขหน้า…………………………………………………………………… | |
3 ส่วนและส่วนย่อย……………………………………………………… | |
4 รายการ……………………………………………………………………………………… | |
5 ภาพวาด……………………………………………………………………………………………… | |
6 โต๊ะ…………………………………………………………………………... | |
7 สูตรและสมการ………………………………………………………… | |
8 การลงทะเบียนรายการอ้างอิง……………………………………………... | |
9 ภาคผนวก…………………………………………………………………… | |
10 ลิงค์…………………………………………………………………………... | |
11 รหัสเอกสาร…………………………………………………………….. |
ข้อกำหนดทั่วไป
หลักเกณฑ์จะขึ้นอยู่กับ:
GOST 2.105-95 “ESKD ข้อกำหนดทั่วไปสำหรับเอกสารข้อความ",
GOST 7.32-2001 “ระบบมาตรฐานสารสนเทศ ห้องสมุด และการเผยแพร่ รายงานการวิจัย",
GOST 7.1-2003 “ระบบมาตรฐานสารสนเทศ ห้องสมุด และการเผยแพร่ บันทึกบรรณานุกรม คำอธิบายบรรณานุกรม",
GOST 7.82-2001 “บันทึกบรรณานุกรม คำอธิบายบรรณานุกรมของแหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ ข้อกำหนดและกฎทั่วไปสำหรับการร่าง"
GOST 2.301-68 ESKD รูปแบบ
GOST 2.501 – 88 เอสเคดี กฎการบัญชีและการจัดเก็บ
หมายเหตุอธิบายจะต้องพิมพ์บนกระดาษ A4 สีขาว (210x297 มม., GOST 9327)
จากการทำ โครงการ(รายวิชา, อนุปริญญา) และงานสอบข้อเขียนใช้แผ่นงานมีกรอบ ข้อความอยู่ที่ด้านหนึ่งของแผ่นงานโดยสังเกตระยะขอบต่อไปนี้: ทางซ้าย - 25 มม. ด้านบน -
15 มม. ล่าง – 30 มม. ขวา – 10 มม.
เมื่อเรียนจบหลักสูตรหรืออนุปริญญา งานใช้แผ่นที่ไม่มีกรอบ ข้อความอยู่ที่ด้านหนึ่งของแผ่นงานโดยมีระยะขอบดังต่อไปนี้: ซ้าย - 25 มม., ด้านบน - 10 มม., ด้านล่าง - 15 มม., ขวา - 10 มม.
ขนาดการเยื้องย่อหน้าคือ 1.5-1.7 ซม. ระยะห่างระหว่างบรรทัดคือ 1.5 ซม. การพิมพ์ข้อความหลักใช้ฟอนต์ Times New Roman ขนาด 14 พอยท์ สี – ดำ
การพิมพ์ผิด การพิมพ์ผิด และกราฟิกที่ไม่ถูกต้องซึ่งค้นพบระหว่างการจัดทำบันทึกอธิบายอาจแก้ไขได้ด้วยการทาสีขาวทับและนำข้อความที่แก้ไขแล้ว (กราฟิก) ไปไว้ในที่เดียวกันด้วยหมึกสีดำ แปะ หรือหมึก หน้าของบันทึกอธิบายควร ไม่ลงท้ายด้วยบรรทัดแรกของย่อหน้าใหม่ และไม่ขึ้นต้นด้วยบรรทัดสุดท้ายของย่อหน้าในหน้าก่อนหน้า
ข้อความจะต้องเขียนอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดทั้งหมดของภาษารัสเซีย ภาษาของบันทึกอธิบายควรกระชับและแม่นยำ ตามแบบฉบับของเอกสารทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค อย่าใช้คำอธิบายของอุปกรณ์หรือซอฟต์แวร์ที่รู้จักจากเอกสารมากเกินไป การแสดงรายการคุณลักษณะที่สำคัญโดยย่อและให้ข้อมูลอ้างอิงทางบรรณานุกรมก็เพียงพอแล้ว ไม่ควรใช้สำนวนทางเทคนิคสแลง คุณไม่สามารถใช้คำย่อได้ ยกเว้นคำย่อที่ยอมรับโดยทั่วไป เช่น GOST, TU, TZ, EVM ฯลฯ
จำนวนภาพวาด - ภาพประกอบ (ไดอะแกรม ภาพร่าง กราฟ ภาพวาด) ในบันทึกอธิบายถูกกำหนดโดยเนื้อหา และควรรับประกันความชัดเจน ความเฉพาะเจาะจง และความสมบูรณ์ของข้อความ
การแบ่งหน้า
การกำหนดหมายเลขหน้าของบันทึกอธิบายจะต่อเนื่องกันเป็นเลขอารบิคที่ด้านล่างขวาของแผ่นงานโดยไม่มีจุด หน้ามีทั้งแผ่นงานที่มีข้อความและรูปภาพ และแผ่นงานแอปพลิเคชัน หน้าแรกถือเป็นหน้าชื่อเรื่อง โดยไม่ได้วางตัวเลขไว้บนหน้าชื่อเรื่อง แผ่นงานที่สองคือแผ่นงานมอบหมาย ตามด้วยแผ่นเนื้อหาและแผ่นแนะนำแผ่นแรก แผ่นงานทั้งหมดนี้รวมอยู่ในการกำหนดหมายเลขแผ่นงานทั่วไป แผ่นแรกที่เขียนตัวเลขคือเนื้อหา
ส่วนและส่วนย่อย
คำอธิบายประกอบด้วยคำนำ บทสรุป รายการแหล่งที่มาที่ใช้ แอปพลิเคชัน และส่วนของข้อความหลัก ประกอบด้วยส่วนต่างๆ ส่วนต่างๆ ประกอบด้วยส่วนย่อย หมายเลขส่วนย่อยประกอบด้วยหมายเลขส่วนและหมายเลขลำดับของส่วนย่อยในส่วนนั้น โดยคั่นด้วยจุด (เช่น "2.5" คือส่วนย่อยที่ห้าของส่วนที่สอง) ส่วนย่อยประกอบด้วยย่อหน้า หมายเลขรายการประกอบด้วยหมายเลขส่วน หมายเลขซีเรียลของส่วนย่อยในส่วนย่อย และหมายเลขซีเรียลของรายการในส่วนย่อย โดยคั่นด้วยจุด (เช่น "2.5.3" คือย่อหน้าที่สามของส่วนย่อยที่ห้าของ ส่วนที่สอง)
เมื่อจัดทำบันทึกอธิบายตาม GOST 2.105-95 จะไม่มีจุดที่ท้ายจำนวนส่วน ส่วนย่อย และย่อหน้า เช่น "2.2 การพัฒนาโครงสร้างฐานข้อมูล"
แต่ละส่วนของบันทึกจะเริ่มต้นในหน้าใหม่ แต่ละส่วนย่อย ย่อหน้า และการแจงนับจะถูกเขียนในย่อหน้าใหม่
ส่วนและส่วนย่อยต้องมีหัวเรื่อง ส่วนหัวของส่วนและส่วนย่อยจะพิมพ์ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ส่วนหัวของส่วนและส่วนย่อย รวมถึง "บทนำ" และ "บทสรุป" ควรเว้นไว้
ไม่มีจุดต่อท้ายชื่อเรื่อง หากชื่อเรื่องประกอบด้วยสองประโยค ให้คั่นด้วยจุด ไม่อนุญาตให้ใส่ยัติภังค์และการขีดเส้นใต้ในส่วนหัว หากพิมพ์เอกสารในช่วงเวลา 1.5 หมายความว่าระยะห่างระหว่างส่วนหัวและข้อความเท่ากับหนึ่งบรรทัดว่าง
เป็นที่ยอมรับไม่ได้เมื่อชื่อเรื่องอยู่ที่ด้านล่างของแผ่นงาน และข้อความของส่วน ส่วนย่อย ย่อหน้า หรือย่อหน้าย่อยเริ่มต้นในแผ่นงานถัดไป
ตาม GOST 7.32-2001 หัวข้อ CONTENTS เขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ตรงกลางบรรทัด เนื้อหาประกอบด้วยคำนำ ชื่อของทุกส่วน ส่วนย่อย บทสรุป รายการแหล่งที่มาที่ใช้และชื่อแอปพลิเคชันที่ระบุ หมายเลขหน้าที่องค์ประกอบเหล่านี้ของเอกสารเริ่มต้น
ตาม GOST 2.105-95 ชื่อที่รวมอยู่ในเนื้อหาจะเขียนด้วยตัวพิมพ์เล็กโดยขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่โดยไม่มีการเยื้อง
รายการ
รายการข้อกำหนด คำแนะนำ บทบัญญัติที่มีอยู่ในข้อความจะแสดงในรูปแบบของรายการที่ไม่มีหมายเลขหรือลำดับเลข ตาม GOST 7.32-2001 ตำแหน่งในรายการที่ไม่มีหมายเลขจะมีเครื่องหมายขีดกลาง “–” รายการลำดับเลขต้องใช้เลขอารบิคตามด้วยวงเล็บ แต่ละรายการจะเขียนด้วยการเยื้องย่อหน้า
ภาพวาด
ภาพประกอบทั้งหมด (กราฟ อัลกอริธึม ไดอะแกรม) เรียกว่าภาพวาด รูปภาพควรอยู่ทันทีหลังจากการกล่าวถึงครั้งแรกในข้อความหรือในหน้าถัดไป รูปภาพควรมีหมายเลขกำกับไว้ในแต่ละส่วน หมายเลขรูปภาพประกอบด้วยหมายเลขส่วนและหมายเลขลำดับของรูปภาพภายในส่วนนี้ โดยคั่นด้วยจุด เช่น รูปที่ 2.3 เป็นรูปที่ 3 ในส่วนที่สอง อนุญาตให้กำหนดหมายเลขตัวเลขต่อเนื่องได้ เช่น รูปที่ 1 ตัวเลขในภาคผนวกจะมีหมายเลขแยกกัน เช่น รูปที่ ก.2 เป็นรูปที่ 2 ในภาคผนวก ก
แบบร่างต้องมีชื่อและหากจำเป็น ต้องมีข้อมูลที่อธิบายด้วย (การกำหนดเส้นโค้ง เงื่อนไขในการผลิต ฯลฯ) หากรูปภาพมีตัวเลขหรือตัวอักษร ให้ระบุเป็นข้อความหรืออธิบายไว้ใต้รูปภาพ เมื่อเขียนใต้ภาพ ตำแหน่งจะถูกแยกจากกันด้วยเครื่องหมายอัฒภาค และหมายเลขตำแหน่งจะถูกแยกออกจากสำเนาด้วยเครื่องหมายขีดกลาง
รูปที่ 1 – องค์ประกอบหลักของตาราง
รูปที่ 1 – ปริมาณน้ำที่ไหลจากแม่น้ำ:
1 – ปริมาณน้ำ; 2 – ท่อส่งน้ำแรงโน้มถ่วง; 3 – ท่อกาลักน้ำ; 4 – บ่อน้ำชายฝั่ง
เมื่อจัดทำบันทึกอธิบายตาม GOST 2.105-95 หมายเลขและชื่อของภาพวาดจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายขีดกลาง คำว่า “รูป” ตัวเลขและชื่อของรูปจะอยู่ตรงกลางบรรทัดใต้รูปหลังคำอธิบาย ตัวอย่างเช่น “รูปที่ 2.3 – แผนภาพเชิงตรรกะของฐานข้อมูล”
ภาพวาดทั้งหมดจะต้องทำด้วยสี ควรวางตัวเลขเพื่อให้สามารถดูได้โดยไม่ต้องพลิกหน้า หากไม่สามารถวางตำแหน่งดังกล่าวได้ รูปภาพควรอยู่ในตำแหน่งที่ต้องหมุนตามเข็มนาฬิกาเพื่อดูหน้า
จะต้องลงนามองค์ประกอบไดอะแกรม หากภาพประกอบใช้องค์ประกอบกราฟิกมาตรฐาน เช่น ในบล็อกไดอะแกรมหรือในอัลกอริทึมไดอะแกรม จะต้องแสดงองค์ประกอบเหล่านั้นตาม GOST กราฟและไดอะแกรมต้องมีตารางมาตราส่วน การจารึกบนไดอะแกรมต้องทำด้วยแบบอักษรรูปวาดความสูงของตัวอักษรและตัวเลขต้องมีอย่างน้อย 3.5 มม.
ตาราง
ตารางใช้เพื่อความชัดเจนที่ดีขึ้นและง่ายต่อการเปรียบเทียบตัวบ่งชี้ ควรวางตารางไว้หลังข้อความที่มีการกล่าวถึงเป็นครั้งแรกหรือในหน้าถัดไป การกำหนดหมายเลขตารางจะคล้ายกับการกำหนดหมายเลขของตัวเลข (ภายในแต่ละส่วนหรือจากต้นจนจบ) ตัวอย่างเช่น ตารางที่ 3.1 เป็นตารางแรกของส่วนที่สาม
เมื่อจัดทำบันทึกอธิบายตาม GOST 2.105-95 หมายเลขและชื่อของตารางจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายขีดกลาง คำว่า “โต๊ะ” คือหมายเลขและชื่อของตารางอยู่ในหนึ่งบรรทัดเหนือตารางด้านซ้ายโดยไม่มีการเยื้อง ตัวอย่างเช่น "ตารางที่ 1.3 - คุณลักษณะของอุปกรณ์"
องค์ประกอบหลักของตารางจะแสดงตามรูปที่ 1
โต๊ะ _____ - ___________________
ชื่อตารางตัวเลข
สำหรับหัวเรื่อง หัวเรื่องย่อย และข้อความตาราง อนุญาตให้ใช้ขนาดตัวอักษร 12 พอยต์ ระยะห่างบรรทัดเดียว ข้อความหัวเรื่อง หัวเรื่องย่อย คอลัมน์ และเนื้อหาบรรทัดจะอยู่ตรงกลาง แผงด้านข้างจัดชิดขอบซ้ายตรงกลางเส้น
ส่วนหัวของคอลัมน์และแถวในตารางควรเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ในรูปเอกพจน์ และหัวเรื่องย่อยของคอลัมน์ด้วยอักษรตัวพิมพ์เล็กหากสร้างประโยคเดียวด้วยส่วนหัว หรือด้วยตัวพิมพ์ใหญ่หากมีความหมายที่เป็นอิสระ ไม่มีจุดต่อท้ายหัวข้อและหัวข้อย่อย ตามกฎแล้วส่วนหัวของคอลัมน์จะเขียนขนานกับแถวของตาราง แต่อนุญาตให้จัดเรียงตั้งฉากได้เช่นกัน
ตารางด้านซ้าย ด้านขวา และด้านล่างมักถูกจำกัดด้วยเส้น เส้นแนวนอนและแนวตั้งที่คั่นองค์ประกอบของตารางไม่อาจวาดได้หากไม่มีอยู่ไม่ทำให้ใช้งานตารางได้ยาก หัวโต๊ะควรคั่นด้วยเส้นจากส่วนที่เหลือของโต๊ะ อนุญาตให้วางโต๊ะตามแนวยาวของแผ่นได้
หากแถวหรือคอลัมน์ของตารางไม่พอดีกับหน้า ตารางจะแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ เหนือส่วนแรกทางด้านซ้ายเขียนคำว่า “ตาราง” เพื่อระบุหมายเลขและชื่อของตาราง และเหนือส่วนอื่นๆ ทางด้านซ้ายเขียนว่า “ตารางต่อเนื่อง” เพื่อระบุหมายเลขโต๊ะ
หากตารางถูกขัดจังหวะในตอนท้ายของหน้าและความต่อเนื่องของตารางจะอยู่ในหน้าถัดไป ในส่วนแรกของตาราง เส้นแนวนอนด้านล่างที่จำกัดตารางจะไม่ถูกวาด
ไม่อนุญาตให้รวมคอลัมน์ "หมายเลขลำดับ" ไว้ในตาราง
หัวข้อ (หากจำเป็น หัวข้อย่อย) ควรระบุขนาดหรือหน่วยของปริมาณทางกายภาพ
สูตรและสมการ
สมการและสูตรควรแยกออกจากข้อความในบรรทัดแยกกัน โดยไม่แยกจากข้อความที่เหลือด้วยบรรทัดว่างด้านบนและด้านล่างบรรทัดเดียว หากสมการไม่พอดีกับบรรทัดเดียว จะต้องย้ายสมการนั้นไปหลังเครื่องหมายเท่ากับ (=) หรือหลังเครื่องหมายบวก (+) ลบ (-) การคูณ (x) การหาร (:) หรือเครื่องหมายทางคณิตศาสตร์อื่นๆ โดยมีการลงชื่อเข้าใช้ซ้ำที่จุดเริ่มต้นของบรรทัดถัดไป เมื่อโอนสูตรไปเป็นเครื่องหมายที่เป็นสัญลักษณ์ของการดำเนินการคูณ ให้ใช้เครื่องหมาย "x" เฉพาะสมาชิกอิสระของสูตรเท่านั้นที่สามารถโอนไปยังบรรทัดอื่นได้ เมื่อทำการโอนย้าย ไม่อนุญาตให้แยกเลขชี้กำลัง นิพจน์ในวงเล็บ เศษส่วน รวมถึงนิพจน์ที่เกี่ยวข้องกับเครื่องหมายของรูต อินทิกรัล ผลรวม ลอการิทึม ฟังก์ชันตรีโกณมิติ ฯลฯ
คำอธิบายความหมายของสัญลักษณ์และค่าสัมประสิทธิ์ตัวเลขควรระบุไว้ใต้สูตรโดยตรง
ต้องป้อนสูตรที่ใช้ในข้อความโดยใช้โปรแกรมแก้ไขสูตร ในเวลาเดียวกันควรอ่านได้ แต่ในขณะเดียวกันก็ไม่ใหญ่มาก ควรคำนึงว่าสูตรเป็นสมาชิกประโยคที่เท่ากันและเมื่อเขียนจะต้องปฏิบัติตามกฎเครื่องหมายวรรคตอน (จุดหลังสูตรหากลงท้ายประโยคหรือเครื่องหมายจุลภาค)
ต้องมีหมายเลขสูตรต้องมีลิงก์ไปยังสูตรในข้อความและก่อนอื่นให้กล่าวถึงสูตรในข้อความจากนั้นจะต้องป้อนสูตรเอง สูตรมีหมายเลขตามกฎเดียวกับภาพวาด หมายเลขสูตรในเลขอารบิคจะอยู่ในวงเล็บทางด้านขวาของรูปภาพตามแนวเส้นขอบข้อความ ตัวอย่างเช่น:
Z:=บาป(x)+ln(y), (12)
สูตรจะแสดงในรูปแบบทั่วไป (ตามตัวอักษร) เสมอ และด้านล่างควรเป็นคำอธิบายที่ระบุมิติของแต่ละปริมาณ คำอธิบายความหมายของสัญลักษณ์และค่าสัมประสิทธิ์ตัวเลขพร้อมการถอดรหัสมิติควรให้ตามลำดับเดียวกันกับที่กำหนดไว้ในสูตร รายการอักขระจะอยู่ในบรรทัดใหม่หลังคำว่า "where" ในรูปแบบของคอลัมน์ สัญลักษณ์จะถูกแยกออกจากการถอดรหัสด้วยเส้นประ หลังจากถอดรหัสอักขระแต่ละตัวแล้ว เครื่องหมายอัฒภาคจะถูกวาง มิติของการกำหนดตัวอักษรจะถูกแยกออกจากข้อความด้วยเครื่องหมายจุลภาค
ตัวอย่างเช่น:
โดยที่ U คือค่าแรงดันไฟฟ้า V;
ฉัน – ความแรงปัจจุบัน, A;
R - ความต้านทานวงจร, โอห์ม
เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะจบสูตรที่กำหนดในรูปแบบทั่วไปด้วยเครื่องหมายเท่ากับและตัวเลขซึ่งเป็นผลมาจากการแทนที่ค่าตัวเลขเฉพาะ หลังจากการลดหน่วยการเงินแล้วจะมีการใส่จุด ตัวอย่างเช่น: rub., kop.
การลงทะเบียนรายการอ้างอิง
ตาม GOST 7.32-2001 รายการอ้างอิงควรเรียกว่า "รายการแหล่งข้อมูลที่ใช้" ซึ่งประกอบด้วย "รายการข้อมูลอ้างอิงที่ใช้" และ "ทรัพยากรอินเทอร์เน็ต" (เขียนด้วยการเยื้องย่อหน้า) รายชื่อแหล่งข้อมูลที่ใช้เป็นส่วนโครงสร้างที่จำเป็นของวิทยานิพนธ์ โครงการ/งานรายวิชา ประกอบด้วยรายการแหล่งข้อมูลที่ใช้ในการเขียนอย่างน้อย 20 แหล่ง (โดยไม่คำนึงถึงประเภทของเอกสารและสื่อ - กระดาษหรืออิเล็กทรอนิกส์) วางไว้หลังข้อความหลักหน้าภาคผนวกและมีการกำหนดหมายเลขหน้าต่อเนื่อง
วิธีการจัดกลุ่มบรรณานุกรมวรรณกรรมในรายการถูกเลือกโดยผู้เขียนงาน (ตามข้อตกลงกับหัวหน้างาน) ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ลักษณะประเภทโดยเฉพาะ:
ตามลำดับการอ้างอิงตามลำดับเอกสารที่กล่าวถึงในเนื้อความของงาน
เรียงตามตัวอักษรจากรายชื่อผู้แต่ง, ชื่อสิ่งพิมพ์;
ตามประเภทของแหล่งที่มา - เอกสารทางกฎหมายและข้อบังคับ เอกสารที่ตีพิมพ์และไม่ได้เผยแพร่ การวิจัยในหัวข้อ วรรณกรรมเฉพาะทาง บทความจากวารสารและคอลเลกชัน วรรณกรรมเฉพาะทาง ฯลฯ
ตามลำดับเวลา (โดยตรงหรือย้อนกลับ) ของการตีพิมพ์เอกสาร
กฎระเบียบ;
วารสารที่พิมพ์;
แหล่งที่มาของสื่ออิเล็กทรอนิกส์ที่เข้าถึงได้ในท้องถิ่น
แหล่งที่มาบนสื่ออิเล็กทรอนิกส์ของการเข้าถึงระยะไกล (เช่น แหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ต)
ในแต่ละส่วน อันดับแรกจะมีแหล่งข้อมูลเป็นภาษารัสเซีย จากนั้นจึงเป็นภาษาต่างประเทศ
ข้อมูลเกี่ยวกับแหล่งที่มาควรกำหนดหมายเลขเป็นเลขอารบิคโดยไม่มีจุดและพิมพ์ด้วยการเยื้องย่อหน้า
รายการบรรณานุกรมในรายการจะต้องมีข้อมูลพื้นฐานเพียงพอที่จะระบุลักษณะและระบุสิ่งตีพิมพ์ เช่น ผู้แต่ง ชื่อเรื่อง สถานที่และปีที่พิมพ์ จำนวนหน้า ฯลฯ ถูกจัดทำขึ้นตาม GOST 7.1 - 2003
นามสกุลของผู้เขียน (ชื่อ) จะได้รับในกรณีนามตามด้วยนามสกุลด้วยชื่อย่อ ตัวอย่างเช่น: “Ivanov P.V.” หากมีผู้เขียนมากกว่าหนึ่งคนแต่น้อยกว่าสี่คน ให้คั่นรายการด้วยลูกน้ำตามลำดับตัวอักษร ตัวอย่างเช่น: “Ivanov A.A., Petrov B.P., Semenov K.K”
คำอธิบายของหนังสือหรือบทความโดยผู้เขียนหนึ่ง สอง หรือสามคนเริ่มต้นด้วยรายชื่อผู้แต่ง ตามด้วยชื่อเรื่อง หากมีผู้แต่งมากกว่าสามคน คำอธิบายจะเริ่มต้นด้วยชื่อหนังสือหรือบทความ ตามด้วยเครื่องหมายทับ ตามด้วยรายชื่อผู้เขียนสามคนแรก (ชื่อย่อของชื่อตามด้วยนามสกุล) ตามด้วยคำว่า “ฯลฯ” ตัวอย่างเช่น: “/A.A. Ivanov, B.P. Petrov, K.K. Semenov และคนอื่นๆ”
หลังจากชื่อของแหล่งที่มาจะมีเครื่องหมายขีดตามด้วยข้อมูลเกี่ยวกับเมืองที่ตีพิมพ์ (มอสโกย่อมาจาก "M.", เลนินกราด - ถึง "L.", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - ถึง "SPb.", เคียฟ - ถึง “ K” เมืองอื่น ๆ จะได้รับเต็ม) จากนั้น - เครื่องหมายโคลอนชื่อผู้จัดพิมพ์ (ไม่มีเครื่องหมายคำพูดพร้อมตัวพิมพ์ใหญ่) เครื่องหมายจุลภาคปีที่พิมพ์จุดจุดขีดกลางจำนวน หน้าในสิ่งพิมพ์ตัวอักษร "c" จุด ตัวอย่างเช่น: “–M.: Nauka, 2001.–125 p.,” “–Novosibirsk: NSU, 2006.–230 p. »
หากบทความตีพิมพ์ในวารสาร ให้ตั้งชื่อหัวข้อในคำอธิบายด้วยเครื่องหมายทับ 2 อัน ได้แก่ ชื่อวารสาร จุด ขีดกลาง ปีที่พิมพ์ จุด ขีดกลาง เครื่องหมายตัวเลข “ไม่ ” หมายเลขฉบับ จุด ขีดกลาง ตัวอักษร “C” จุด หมายเลขหน้า (หรือหมายเลขหน้าคั่นด้วยขีดกลาง) มหัพภาค
ตัวอย่างเช่น: “//เทคโนโลยีสารสนเทศ – 2551 – ลำดับที่ 2 – ป.6-8”
ข้อมูลเกี่ยวกับแหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ของการเข้าถึงในพื้นที่และระยะไกลนั้นจัดทำขึ้นตาม GOST 7.82-2001 “บันทึกบรรณานุกรม คำอธิบายบรรณานุกรมของแหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ ข้อกำหนดทั่วไปและกฎการรวบรวม”
ตัวอย่างคำอธิบายบรรณานุกรม
1 Semenov A.B., Strizhakov S.K., Suncheley I.R. ระบบเคเบิลที่มีโครงสร้าง – ม.: คอมพิวเตอร์-เพรส, 2544.–608 หน้า
2 การออกแบบและเทคโนโลยีการออกแบบอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์: ตำราเรียนสำหรับมหาวิทยาลัย / K.I. Bilibin, A.V. Vlasov, L.V. Zhuravleva และอื่น ๆ ภายใต้ทิศทางทั่วไป เอ็ด วีเอ ชาคโนวา. – ม.: มสธ. ฉัน น.อี. บาวแมน, 2002. – 528 น.
บทความวารสาร:
Kireev O. ถูกล่ามโซ่โดยเครือข่ายเดียว // Computerra. – 2004. – หมายเลข 8. – หน้า 57.
บทความในคอลเลกชันต่อเนื่อง:
Breiman A.D., Dukhovny B.A. คำขอเส้นทางในระบบค้นหา //ซอฟต์แวร์และข้อมูลที่รองรับระบบเพื่อวัตถุประสงค์ต่างๆ โดยใช้คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล: การรวบรวมเอกสารทางวิทยาศาสตร์ระหว่างมหาวิทยาลัย – ฉบับที่ 5. – อ.: MGAPI, 2002. – หน้า 71-72.
แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต:
เอกสารภาษารัสเซีย: ห้องสมุดคอมพิวเตอร์ [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] – โหมดการเข้าถึง: http://www.rusdoc.ru
การใช้งาน
ภาคผนวกถูกจัดทำขึ้นเพื่อความต่อเนื่องของเอกสารนี้ในแผ่นงานถัดไปหรือออกเป็นเอกสารแยกต่างหาก
แต่ละแอปพลิเคชันจะต้องเริ่มต้นในแผ่นงานใหม่ (หน้า) โดยมีคำว่า "ภาคผนวก" และการกำหนดที่ด้านบนตรงกลางหน้า แอปพลิเคชันถูกกำหนดด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ของตัวอักษรรัสเซีย เริ่มต้นด้วย A ยกเว้นตัวอักษร E, Z, Y, O, CH, ь, ы, Ъ ตัวอย่างเช่น: ภาคผนวก A, ภาคผนวก B เป็นต้น
บรรทัดด้านล่างในวงเล็บระบุว่า “จำเป็น”, “แนะนำ” หรือ “ข้อมูลอ้างอิง”
ใบสมัครจะต้องมีชื่อเรื่องซึ่งเขียนแบบสมมาตรสัมพันธ์กับข้อความโดยใช้ตัวพิมพ์ใหญ่ในบรรทัดแยก
โดยทั่วไปใบสมัครจะจัดทำเป็นแผ่น A4 อนุญาตให้ดำเนินการบนแผ่นงานรูปแบบ AZ, A4x3, A4x4, A2 และ A1 (GOST 2.301-68 ESKD รูปแบบ) การพับภาพวาดทุกรูปแบบดำเนินการตามข้อกำหนดของ GOST 2.501 - 88 ESKD กฎการบัญชีและการจัดเก็บ
รูปภาพและตารางที่อยู่ในภาคผนวกจะมีตัวเลขเป็นเลขอารบิคในแต่ละภาคผนวกด้วยการเติมตัวอักษร ตัวอย่างเช่น:
ภาพที่ ข.12 – ภาพที่ 12 ในภาคผนวก ข.
ภาพประกอบ ตาราง สูตร และแอปพลิเคชันทั้งหมดต้องมีการอ้างอิงในข้อความ เมื่อพูดถึงตัวเลขคุณควรเขียน "... ตามรูป ... " ลิงก์ไปยังตารางในข้อความของบันทึกอธิบายจะแสดงในรูปแบบของนิพจน์ "... ในตาราง .. ” และหมายเลขโต๊ะ ตัวอย่างเช่น: ผลการทดสอบแสดงในตารางที่ 4 ลิงค์ไปยังเอกสารแนบควรเขียนว่า “... ตามภาคผนวก A”
ข้อความในบันทึกควรมีการอ้างอิงถึงแหล่งวรรณกรรมตามความจำเป็น จะถูกแทรกลงในข้อความในรูปแบบของตัวเลข - หมายเลขซีเรียลของแหล่งที่มาในรายการข้อมูลอ้างอิงซึ่งอยู่ในวงเล็บเหลี่ยม (เช่น) หากจำเป็นต้องสร้างลิงก์ไปยังหลายแหล่งในคราวเดียว แหล่งข้อมูลเหล่านั้นจะถูกระบุตามลำดับตัวเลขจากน้อยไปหามาก โดยคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค (เช่น)
11 รหัสเอกสาร
รหัสเอกสารจะต้องมี:
ชื่อย่อของเอกสาร (DP - โครงการสำเร็จการศึกษา, DR - วิทยานิพนธ์, KP - โครงการหลักสูตร, PER - งานสอบข้อเขียน, KR - งานหลักสูตร ฯลฯ );