أجهزة الكمبيوتر شبابيك إنترنت

عمل بحثي في ​​​​علوم الكمبيوتر حول موضوع "الإنترنت الآمن في المنزل" (الصف الثامن). عمل بحثي حول علوم الكمبيوتر "الاستخدام الآمن للإنترنت" مشروع بحثي حول موضوع أمن الإنترنت

الطلاب على حل مشكلة سلامة الأطفال على شبكة الإنترنت

بالإضافة إلى المعلومات التعليمية، تحتوي الشبكة العالمية على الكثير من المواد من أي نوع. تنشأ مشكلة مهمة للغاية - ضمان سلامة الأطفال على الإنترنت، والتي لا يمكن حلها إلا للبالغين - الآباء والمعلمين. الطفل، بسبب خصوصيات نموه النفسي، مهتم بكل شيء. إن ترك الطفل بمفرده مع جهاز كمبيوتر على الإنترنت هو نفس تركه بمفرده في شارع مدينة كبيرة وغير مألوفة. ولذلك فقد خصص موضوع الدراسة التي قمت بها مع طلاب الصف الثامن هذا العام الدراسي لمشكلة الاستخدام الآمن للإنترنت. والمنتج النهائي للبحث الذي قمنا بإنشائه - تم تسمية المشروع "الإنترنت يجلب العديد من الفوائد والمشاكل للجميع". مشكلة المشروع: هل الإنترنت فرصة كبيرة للمستخدم أم ضرر؟

أثناء العمل على المشروع، تم طرح فرضية: الإنترنت لديه فرص كبيرة، ويحل آلاف المشاكل البشرية، ولكن دون معرفة قواعد العمل الآمن على الإنترنت، فإنه يسبب ضررا للمستخدمين.

الغرض من الدراسة: إثبات ضرورة الالتزام بقواعد السلامة على الإنترنت في الحياة الحديثة.

رشح مهام:

فكر في أهم إمكانيات الإنترنت للإنسان

تعرف على المخاطر التي تنتظر المستخدم على الإنترنت، وما الضرر الذي يمكن أن يحدثه الإنترنت

تحليل مشكلة فوائد وأضرار الإنترنت للمراهقين

إنشاء مذكرة لمستخدمي الشبكة، وصحيفة لطلاب المدارس، وإجراء ألعاب تفاعلية

طرق البحث التي تم استخدامها في العمل بالمشروع:

الاستبيان

موارد الإنترنت

محادثة مع المتخصصين

الاختبار باستخدام نظام المراقبة الإلكتروني

قام الطلاب بتحليل الجوانب الإيجابية والسلبية لخدمات الإنترنت الرئيسية (البريد الإلكتروني، والدردشة، والشبكات الاجتماعية، وما إلى ذلك)، وأشاروا إلى المزايا وأشاروا إلى المخاطر التي قد يواجهها الطفل في مختلف خدمات شبكة الويب العالمية.

كان التركيز الرئيسي للدراسة على التهديدات مثل:

خطر إصابة جهاز الكمبيوتر بالبرامج الضارة

الوصول إلى محتوى غير لائق

اتصالات مع الغرباء

المشتريات غير المنضبطة، وإرسال الرسائل القصيرة المدفوعة

أثناء العمل في المشروع، تم إجراء مسح لـ 126 طالبًا من طلاب المدارس. وتضمنت الاستبيانات الأسئلة التالية:

1. ما هو استخدام الإنترنت؟

2. ما هي خدمات الإنترنت التي تعتبرها الأكثر أهمية بالنسبة لك وللمجتمع بأكمله؟

3. ما هي عمليات الاحتيال عبر الإنترنت التي وقعت فيها؟

4. ما هي الطرق التي تعرفها لاستخدام الإنترنت بشكل آمن؟

بالإضافة إلى ذلك، نظم الطلاب تصويتًا واستطلاعًا على شبكات Odnoklassniki الاجتماعية. رو وفكونتاكتي. رو. يعتقد غالبية المشاركين أن الإنترنت يجلب الكثير من الفوائد، ولكنه يجلب أيضًا الكثير من الضرر. وبناء على نتائج المسوحات والاستبيانات، تم إنشاء الرسوم البيانية والمخططات. ونتيجة لذلك، تم التوصل إلى استنتاج يؤكد الفرضية المطروحة مسبقًا: الإنترنت لديه فرص كبيرة، ويحل الآلاف من المشاكل البشرية، ولكن عليك معرفة قواعد السلامة للعمل على الشبكة، وإلا فإن الإنترنت سوف يسبب الكثير من المشاكل. ضرر

يمكن تسمية الابتكار في أنشطة التصميم والبحث بإجراء لعبة تفاعلية باستخدام نظام الاختبار والتصويت الإلكتروني باستخدام أجهزة التحكم عن بعد MIMIO. قمت أنا والطلاب في برنامج MIMIO-studio بتطوير اختبار مكون من 20 سؤالًا حول موضوع الأمان على الإنترنت. على سبيل المثال الأسئلة التالية: ما هي المعلومات التي لا ينصح بإدراجها في الصفحة الشخصية على وسائل التواصل الاجتماعي. الشبكات (العنوان، الاسم، العمر، الطبقة)؛ ما هو البريد العشوائي، ماذا تفعل إذا تعرضت للإهانة في المنتدى أو في الدردشة؛ ما هو التصيد، وما إلى ذلك. تم تقديم 4-5 إجابات لكل سؤال. تم إجراء الاختبار على شكل لعبة تفاعلية. وبناءً على نتائج اللعبة، تم تحديد الفائزين ومنحهم الشهادات. تم إعطاء جميع المشاركين تعليمات حول قواعد السلامة على الإنترنت. أقيمت المباراة في الصفوف الرابع والخامس والسادس والسابع.

أنشأ المشاركون في المشروع صحيفة حائطية تم فيها عرض المواد المتعلقة بموضوع البحث بلغة واضحة مع تضمين نقاط ترفيهية. وضمن العمل في المشروع أقيمت مسابقات مختلفة: المواقع المفضلة لعائلتي، مسابقة الرسم، مسابقة الشعار.

يتم تقديم مواد المشروع في شكل عرض تقديمي قدمه الطلاب في مؤتمر المدرسة.

مقدمة 3

الفصل الأول. ما هو الإنترنت: خير أم شر؟ 4

1.1. السمات الإيجابية لتأثير الإنترنت 5

1.2 السمات السلبية لتأثير الإنترنت 7

الفصل الثاني. استخدام الإنترنت ودوره في المدرسة 8

2.1.الإنترنت من خلال عيون المراهق 8

2.2 تحليل مقارن لاستخدام الإنترنت من قبل معلمي المدارس والطلاب 9

2.3 كتالوج مصادر المعلومات المستخدمة في الفضاء التعليمي للمدرسة 11

خاتمة 12

فهرس 1 4

المرفق 1 15

الملحق 2 18

مقدمة

لقد اخترت هذا الموضوع لأنني أشعر بالقلق إزاء مشكلة "زومبي" الشباب الحديث سواء عن طريق ألعاب الكمبيوتر أو الإنترنت بشكل عام. في هذا العمل، أجريت دراسة بين طلاب المدارس الثانوية في مدرستنا واكتشفت الكثير من الأشياء الجديدة لنفسي بعد التعرف على آراء زملائي حول هذه المسألة.

الهدف من العمل:

تتبع تأثير شبكة الإنترنت العالمية للكمبيوتر على النظرة العالمية للمراهقين. الكشف عن الجوانب الإيجابية والسلبية لتأثير الإنترنت على جيل الشباب. تعكس تأثير المكونات الفردية للإنترنت على نفسية المراهقين.

مهمة عمل:

اكتشف ما إذا كان للإنترنت تأثير إيجابي أم سلبي على المراهقين والمجتمع ككل.

موضوع الدراسة: الإنترنت كوسيلة للحصول على المعلومات.

غرض بحث : الطلب على معلومات الإنترنت من قبل طلاب المدارس والمعلمين.

فرضية: يستخدم طلاب المدارس والمعلمون الإنترنت بشكل منهجي في العملية التعليمية.

طرق البحث:

    محادثة.

    مقارنة.

    تعميم.

    اختبارات.

    ملاحظة.

    معالجة البيانات الإحصائية

هذا العمل مخصص لقضايا الإنترنت الآمن في المنزل للأطفال وأولياء أمورهم. وفي الوقت نفسه، يقوم العديد من الأطفال بزيارة الإنترنت بانتظام، ويتصفحون مواقع الإنترنت ذات المحتوى العدواني وغير القانوني، ويتعرضون للمطاردة عبر الإنترنت والمضايقات الافتراضية. كيف نجعل الإنترنت آمنًا للأطفال؟

عرض محتويات الوثيقة
"عمل بحثي في ​​​​علوم الكمبيوتر حول موضوع "الإنترنت الآمن في المنزل" (الصف الثامن)"

إنترنت آمن في المنزل

من إعداد طالب في الصف السابع أ من MBOU "المدرسة الثانوية" رقم 2

فولكوفوي الكسندر

إيفباتوريا 2015


إنترنت

  • الإنترنت هو نظام عالمي لشبكات الكمبيوتر المترابطة لتخزين ونقل المعلومات.

قواعد الاستخدام الآمن للإنترنت.

وهذا هو المهم أن نعرف!

  • لن أقول أي شيء عن نفسي (لا عنوان ولا رقم هاتف ولا معلومات أخرى)
  • لا تذهب إلى مواقع غير مألوفة
  • إذا تلقيت ملف Word أو Excel عبر البريد، حتى من شخص تعرفه، فتأكد من فحصه بحثًا عن فيروسات الماكرو قبل فتحه
  • لا ترسل كلمة المرور الخاصة بك إلى أي شخص أبدًا
  • حاول استخدام مجموعة من الأرقام والحروف التي يصعب تذكرها لكلمات المرور.

الخصائص العمرية للأطفال والإنترنت

الأطفال من 10 إلى 13 سنة والإنترنت:

  • أنشئ حسابًا خاصًا لطفلك بحقوق محدودة؛
  • علموا أطفالكم أن يطلبوا الإذن عند تنزيل البرامج أو الملفات من الإنترنت؛
  • تعليم الأطفال السلوك المسؤول واللائق عبر الإنترنت

  • زيادة الأمن العام لجهاز الكمبيوتر الخاص بك؛
  • تثبيت إعدادات مكافحة برامج التجسس على جهاز الكمبيوتر الخاص بك؛
  • منع الوصول إلى المواد غير المناسبة؛
  • منع البريد العشوائي.
  • امسح ذاكرة التخزين المؤقت لجهاز الكمبيوتر الخاص بك كل أسبوع.

رفع مستوى أمان الأطفال على الإنترنت باستخدام الوسائل التقنية.


  • لا تقدم أبدًا معلومات شخصية دون إذن الوالدين: عنوان المنزل، أو رقم الهاتف، أو عنوان العمل أو رقم هاتف ولي الأمر، أو أرقام بطاقة الائتمان، أو اسم مدرستي وموقعها.
  • أبلغ والدي دائمًا على الفور إذا رأيت أو تلقيت أي شيء على الإنترنت يقلقني أو يهددني؛ يتضمن ذلك رسائل البريد الإلكتروني أو مواقع الويب أو حتى محتويات البريد العادي من الأصدقاء على الإنترنت.

نموذج لاتفاق عائلي حول استخدام الإنترنت:

3) لا أوافق أبدًا على مقابلة شخص تعرفت عليه عبر الإنترنت شخصيًا دون إذن الوالدين؛

4) لا ترسل أبدًا صورًا لك أو لأفراد أسرتك إلى أشخاص آخرين عبر الإنترنت أو عن طريق البريد العادي دون إذن الوالدين؛

  • لا تقم أبدًا بإعطاء كلمات المرور لأي شخص آخر غير والديك؛
  • نشر اسمي على شبكات التواصل الاجتماعي؛
  • تصرّف بشكل صحيح عبر الإنترنت ولا تفعل أي شيء قد يسيء إلى الآخرين أو يثير غضبهم أو يتعارض مع القانون.



تأمين ويندوز


مصادر:

  • موقع إلكتروني. الصف؛
  • موقع إلكتروني. مدرسة فياتكا الفنية ؛
  • موقع إلكتروني. صف مفتوح؛
  • موقع إلكتروني. مدرستنا؛
  • جوجل؛
  • صور Google؛
  • عرض تقديمي.

يتم نشر نص العمل بدون صور وصيغ.
النسخة الكاملة من العمل متاحة في علامة التبويب "ملفات العمل" بتنسيق PDF

مقدمة

لقد مرضنا جميعًا في بعض الأحيان، نتذكر ذلك، ولكن حدث أيضًا أن الكمبيوتر المحمول أو الجهاز اللوحي أو الكمبيوتر الشخصي المفضل لدينا بدأ أيضًا يشعر بالسوء، وتباطأ أحيانًا، وأحيانًا لم يفتح صفحاتنا المفضلة على الإنترنت، والألعاب عبر الإنترنت، وأحيانًا كانت المعلومات مدلل، وأحيانا برزت شاشة انسداد، أو المال مفقود. ما هذا؟ لقد أصيب جهاز الكمبيوتر الخاص بنا بفيروس أو التقط برنامجًا سيئًا آخر. لماذا؟ ما يجب القيام به؟ كيف تحمي نفسك من مثل هذه المشاكل وغيرها؟ وهذا ما خصصنا له بحثنا.

صياغة المشكلة.نحن نعيش في عصر تكنولوجيا المعلومات والكمبيوتر. تستخدم تقنيات المعلومات على نطاق واسع في صالة الألعاب الرياضية. يمتلك كل فرد في العائلة جهاز كمبيوتر أو كمبيوتر محمول أو جهاز لوحي أو هاتف ذكي. لم يعد بإمكاننا أن نتخيل حياتنا بدون الإنترنت. لكن استخدام الشبكة العالمية ينطوي على مخاطر كبيرة.

أهمية الموضوع.مسألة السلامة تأتي أولا. يعد أمان استخدام الإنترنت وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات أحد أكثر المواضيع أهمية في عصرنا.

لقد ساعدنا موقع "Interneshka" ومواد الإنترنت الأخرى." استخدام الإنترنت هو متعة. احصل على أقصى قدر من المتعة مع البقاء آمنًا.

الهدف من العمل:إظهار المخاطر الخفية للإنترنت وتعليم كيفية تجنبها.

مهام:

أظهر ما تحتاج إلى معرفته لاستخدام الإنترنت إلى أقصى إمكاناته،

أثبت أن الأمان يأتي أولاً عند حماية جهاز الكمبيوتر الخاص بك،

اشرح ما هو الإنترنت عبر الهاتف المحمول بأسعار معقولة،

شرح الحقوق والمسؤوليات في بيئة الإنترنت،

تعلم كيفية التواصل عبر الإنترنت واستمتع بالقيام بذلك.

بعد أن حددنا مثل هذه المهام، بدأنا في حلها.

موضوع الدراسة- أمن الإنترنت.

موضوع الدراسة- العمل الآمن على شبكات التواصل الاجتماعي: التواصل ونشر المواد.

استخدمنا في دراستنا الطرق التالية:

طريقة المسح (استطلاع آراء الطلاب حول استخدام الإنترنت ومدى الالتزام بإجراءات السلامة للعمل عليه)

طريقة الملاحظة (لاحظنا الطلاب أثناء العرض التقديمي وتحدثنا وطرحنا أسئلة حول الأمان على الإنترنت)

طريقة الاستقطاع (تم استخلاص النتائج بناء على نتائج المقابلة)

الطريقة الإحصائية (تم استخلاص النتائج بناء على نتائج أولمبياد الإنترنت)

دعونا نقدم نتائج بحثنا.

الفصل الأول. أمن الإنترنت (دراسة نظرية)

ما تحتاج إلى معرفته لاستخدام الإنترنت "100%"

نحن نستخدم الإنترنت كل يوم. كم نعرف عنه؟ هل تريد أن تفهم ما تعنيه الكلمتان "المجال" و"المتصفح"؟ مواكبة المنتجات الجديدة التي تقدمها الشركات لجعل استخدام الإنترنت أكثر ملاءمة. تسمى شبكة الإنترنت بالشبكة العالمية. يتم استخدامه من قبل المقيمين في الولايات المتحدة الأمريكية واليابان وأستراليا والهند وزيمبابوي و180 دولة أخرى. ولكل دولة مواقعها المثيرة للاهتمام والمفيدة. سيساعدك "النطاق" على فهم البلد الذي ينتمي إليه هذا الموقع. هذا هو رمز البلد، الحرفان اللذان ينتهيان بعنوان كل موقع. تشير إلى مكان تسجيل الموقع. على سبيل المثال، ru أو Рф تعني أن الموقع يقع في النطاق الوطني لروسيا. المتصفح هو برنامج خاص يمكنك من خلاله تصفح الإنترنت وعرض الصفحات. يتم عرض الصور والنصوص والأفلام عبر الإنترنت في نافذة المتصفح الخاص بك. المتصفح الأكثر شعبية اليوم هو Chrome، والذي تم تطويره بواسطة Google. ويستخدمه حوالي 300 مليون شخص حول العالم. يفتح الإنترنت لنا الكثير من الفرص التي تجعل حياتنا أفضل. والأهم من ذلك أنه يمنحنا الفرصة للاختيار. نقرر بأنفسنا الخدمة التي سنفتح بريدًا إلكترونيًا عليها: gmail.com أو yandex.ru أو mail.ru. نختار المكان الذي نتواصل فيه مع الأصدقاء: في ICQ من شركة Mail.Ru Group أو في Skype من شركة Microsoft Corporation. يمكنك العثور على مجموعة واسعة من المعلومات على شبكة الإنترنت. يمكنك نشر الصور أو الموسيقى على شبكة الإنترنت. حسنًا، إذا كنت بحاجة إلى نشر وحفظ ملف مثل .doc أو .xls أو .pdf على الشبكة، فهناك مورد خاص لهذا - DocMe. يجب أن نتذكر أنه بمجرد وصول المعلومات إلى الإنترنت، فإنها تصبح مجالًا عامًا، أي أنها الآن ملك لجميع الأشخاص ويمكن للجميع استخدامها كما يريدون. هناك استثناءات. تقوم بنشر صورتك على الإنترنت ولا تريد أن يقوم أحد بنشرها أو طباعتها وما إلى ذلك. في مثل هذه الحالات، تم اختراع أيقونة - حقوق الطبع والنشر. حقوق الطبع والنشر (كما يبدو باللغة الروسية) تعني أنه لا يمكن استخدام النصوص والصور والمحتويات الأخرى دون إذن المالك. وبالتالي، فإن حقوق الطبع والنشر محمية للصور الفوتوغرافية والموسيقى والعلامات التجارية والعلامات التجارية بأكملها. اليوم، كل يوم، وأحيانًا كل ساعة، ينشر شخص ما شيئًا ما على مواقع الويب، ومنشورات على المدونات، وتخبرنا بوابات الأخبار بآخر الأحداث. تساعدك خدمة RSS على البقاء على اطلاع بكل ما يحدث. الغرض منه هو وصف موجز الأخبار، وإعلانات المقالات، وتغييرات المدونات، وما إلى ذلك. الإنترنت عبارة عن كمية هائلة من المعلومات المختلفة. للبحث، يمكنك استخدام محركات البحث: Yandex، Mail.ru، Yahoo! أو جوجل. للعثور على موقع يحتوي على المعلومات التي تحتاجها، ما عليك سوى إدخال كلمة رئيسية أو عدة كلمات أو عبارة كاملة في شريط البحث. بالإضافة إلى ذلك، تم الآن تنفيذ خدمات البحث عن الصور وخدمات البحث الصوتي، عندما تقول طلبك بصوت عالٍ ويبحث محرك البحث عن المعلومات الضرورية. إذا كانت لديك أسئلة لا يمكنك فهمها، فاتصل بوالديك، وسوف يساعدونك.

الأمان يأتي أولاً عند حماية جهاز الكمبيوتر الخاص بك

تواصل مع الأصدقاء على الشبكات الاجتماعية وICQ، وقم بتنزيل المعلومات الضرورية للمقالات والتقارير، وشاهد الأفلام واستمع إلى الموسيقى - هناك الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام والمفيدة التي يمكنك القيام بها على الإنترنت. ولكن بشرط واحد: يجب أن يكون الإنترنت آمنًا. استخدم نصائحنا، والتي بفضلها يمكنك حماية جهاز الكمبيوتر الخاص بك من الفيروسات، ونفسك من المحتالين والمتاعب الأخرى على الشبكة. البرامج الضارة هي مصدر العديد من المشاكل. فكر في الاسم: ضار يعني إحداث ضرر. يمكن لبرامج الاستغلال والفيروسات وأحصنة طروادة والديدان إزالة المعلومات الموجودة على جهاز الكمبيوتر الخاص بك أو استبدالها أو تشويهها بسهولة. تخيل أنك قضيت المساء كله في التحضير للصف، وإعداد تقرير مهم، وقد نهض واختفى. أو قمت بتنزيل فيلم وفتحته، ولكن تم إيقاف تشغيل الكمبيوتر ولن يتم تشغيله مرة أخرى. يمكن للمهاجمين إرسال الفيروسات إلى عدد كبير من أجهزة الكمبيوتر. وتساعدهم الروبوتات، وهي نوع آخر من البرامج الضارة، في هذه المهمة غير الجديرة بالاهتمام. يمكن لهذه البرامج الضارة أن تحول جهاز الكمبيوتر الخاص بك إلى زومبي حقيقي يقوم بمهام معينة من تلقاء نفسه دون أن تلاحظ ذلك. ضيف آخر غير مدعو هو البريد العشوائي (الرسائل الإعلانية). تحتاج إلى حماية نفسك باستخدام برامج مكافحة الفيروسات وجدار الحماية (فلتر الشبكة). يجب أن يكون نظام التشغيل مرخصًا وأن يتلقى التحديثات اللازمة بانتظام تلقائيًا. تحتاج أيضًا إلى تثبيت برنامج خاص على جهاز الكمبيوتر الخاص بك لمنع الإعلانات. في حالة حدوث هجوم على الشبكة، يكفي فقط فصل كابل الإنترنت، ثم الإبلاغ عن المشكلة إلى والديك، الذين سيلجأون إلى المتخصصين للحصول على المساعدة. لا يجب عليك الوصول إلى المواقع ذات المحتوى المشكوك فيه. نحن نعلم جيدًا أنه قد تكون هناك معلومات غير سارة، وحتى فيروسات. يهتم البالغون بنا، لذا يقومون بتثبيت أدوات الرقابة الأبوية على الكمبيوتر. هذا برنامج لن يسمح لك بالجلوس على الكمبيوتر طالما أردت والتجول أينما تريد. نصائح حول كيفية جعل كلمة المرور الخاصة بك قوية. للقيام بذلك، تحتاج إلى استخدام عدد كبير من الحروف والأرقام والرموز (على سبيل المثال، @، # أو!). أسوأ كلمات المرور هي كلمة المرور نفسها ومجموعات الأرقام: 123456 و12345678. ويجب عدم استخدامها أبدًا. كما أن كلمات المرور غير الموثوقة للغاية هي عبارة عن أحرف تتبع بعضها البعض (abcdefg) أو موجودة بجانب بعضها البعض على لوحة المفاتيح (qwerty)، بالإضافة إلى الأحرف أو الأرقام المتكررة (222222). والقاعدة الأهم: لا ينبغي إدراج معلوماتك الشخصية في كلمة المرور. هذا هو اسمك الأول والأخير وتاريخ الميلاد ورقم الهاتف ورقم جواز السفر. أكثر كلمات المرور التي لا يمكن اختراقها اليوم هي تلك التي يتم إنشاؤها باستخدام تقنيات القياسات الحيوية. لا ترد على الرسائل والرسائل النصية القصيرة الغريبة ولا تخبر أحداً برقم هاتفك أو عنوان بريدك الإلكتروني أو حتى عنوان منزلك. على سبيل المثال، لقد تلقيت رسالة نصية قصيرة على هاتفك تفيد بأنك فزت بالمال وتحتاج إلى معاودة الاتصال بهذا الرقم. ماذا تفعل في مثل هذه المواقف؟ الجواب الصحيح هو لا شيء! لا تجيب، لا تعاود الاتصال، لا تتفاعل.

الإنترنت عبر الهاتف النقال بأسعار معقولة

تتحسن الأدوات المحمولة والهواتف المحمولة كل يوم. عادة ما يتم تصنيف مراحل ظهورها وتطورها حسب الجيل ويشار إليها بالحرف G - "الجيل" (مترجم من الإنجليزية باسم "الجيل"). كل جيل لديه معيار الاتصال الخاص به. لاسلكي، بدون تلامس، عن بعد، متنقل - هذه الخصائص ميزت مؤخرًا معظم الأدوات والتقنيات الحديثة. أصبحت الاتصالات متاحة في أي مكان تقريبًا: في أعماق الأرض وفي أعالي الفضاء. وحيثما يوجد اتصال، هناك إمكانية الوصول إلى المعلومات الضرورية. ولا يتعين عليك حتى حمل الملفات معك على محرك أقراص فلاش أو تحميلها على هاتفك الذكي. يكفي وضعهم على الشبكة - إلى إحدى الخدمات التي توفر تخزينًا مجانيًا للبيانات السحابية. على سبيل المثال، Yandex Disk وGoogle Drive وغيرها. مريحة ومجانية (حتى حدود معينة). ولكن كن حذرا عند الإجابة على السؤال. على سبيل المثال، إذا قمت بالنقر فوق الزر "قبول" ضمن ميزة "المشتريات داخل التطبيق"، فلا تتفاجأ باختفاء الأموال من رصيدك. وإذا سمحت للنظام بالاتصال تلقائيًا بشبكة Wi-Fi دون علمك أو تحديد موقعك، حتى لو كنت لا تريد ذلك، فليكن. لذلك، قبل تثبيت أي تطبيقات، اقرأ بعناية ما توافق عليه. كن حذرا عند استخدام الإنترنت عبر الهاتف المحمول!

حقوقك على الانترنت

    لديك حقوق، ويجب على الآخرين احترامها. يجب ألا تتسامح أبدًا مع المضايقات أو التخويف من الآخرين. تنطبق قوانين الحياة الواقعية أيضًا في بيئة الإنترنت.

    لديك الحق في استخدام التقنيات الحديثة لتطوير شخصيتك وتوسيع قدراتك.

    لديك الحق في حماية معلوماتك الشخصية.

    لديك الحق في الوصول إلى المعلومات والخدمات المناسبة لعمرك ورغباتك الشخصية.

    لديك الحق في التعبير عن نفسك بحرية والحق في أن تُحترم، وفي الوقت نفسه، يجب عليك دائمًا احترام الآخرين.

    يمكنك مناقشة وانتقاد كل ما ينشر أو يتوفر على شبكة الإنترنت بحرية.

    لديك الحق في أن تقول لا لأي شخص يطلب منك القيام بشيء عبر الإنترنت يجعلك تشعر بعدم الارتياح.

ضع حدودك

    إذا قمت بالتسجيل في أحد مواقع الشبكات الاجتماعية، فاستخدم إعدادات الخصوصية الخاصة بك لحماية ملفك الشخصي على الإنترنت حتى يتمكن أصدقاؤك فقط من مشاهدته. اطلب من والديك المساعدة في الإعدادات إذا وجدت صعوبة في ذلك. هذه القاعدة مهمة جدا.

    حافظ على سرية معلوماتك الشخصية، خاصة عند التواصل على شبكات التواصل الاجتماعي الخاصة بالبالغين. استخدم لقبًا بدلاً من اسمك الحقيقي في أي خدمة عبر الإنترنت حيث يمكن للعديد من الغرباء قراءة معلوماتك. اسأل والديك قبل إعطاء اسمك أو عنوانك أو رقم هاتفك أو أي معلومات شخصية أخرى لأي شخص عبر الإنترنت.

    فكر مرتين قبل أن تنشر أو تتحدث عن أي شيء عبر الإنترنت. هل أنت مستعد لإخبار الجميع عبر الإنترنت بهذا الأمر: أصدقائك المقربين وكذلك الغرباء؟ تذكر أنه بمجرد قيامك بنشر معلومات أو صور فوتوغرافية أو أي مواد أخرى عبر الإنترنت، فلن تتمكن أبدًا من إزالتها من الإنترنت أو منع الأشخاص الآخرين من استخدامها.

    قبل أن تقوم بإدخال أي معلومات عن نفسك في أي موقع، تعرف على كيفية استخدام تلك المعلومات. هل يمكن نشر كل المعلومات أو جزء منها، وإذا كانت الإجابة بنعم، أين؟ إذا كنت تشعر بعدم الارتياح تجاه كمية المعلومات المطلوبة، وإذا كنت لا تثق بالموقع، فلا تقدم معلومات. ابحث عن خدمة أخرى مماثلة تتطلب معلومات أقل للعمل معها، أو تعد إدارتها بالتعامل مع بياناتك بعناية أكبر.

قبول الدعوات/الصداقات

    عبر الإنترنت يمكنك التواصل مع أشخاص لم تكن تعرفهم من قبل. قد تتلقى طلبات من الغرباء الذين يرغبون في إضافتهم إلى قائمة جهات الاتصال الخاصة بك والتمكن من رؤية ملف التعريف الخاص بك، ولكن ليس عليك قبولها. لا حرج في رفض الدعوات إذا لم تكن متأكدًا منها. إن الحصول على المزيد من جهات الاتصال ليس هدف التواصل على شبكة اجتماعية.

يتذكر. انه مهم!

    تجاهل السلوك السيئ للمستخدمين الآخرين، وابتعد عن المحادثات غير السارة أو المواقع ذات المحتوى غير المناسب. تمامًا كما هو الحال في الحياة الواقعية، هناك أشخاص، لأسباب مختلفة، يتصرفون بعدوانية أو عدوانية أو استفزازية تجاه الآخرين أو يريدون نشر محتوى ضار. من الأفضل عادةً تجاهل هؤلاء المستخدمين ثم حظرهم.

    لا تنشر أي شيء لا تريد أن يعرفه الآخرون، ولن تخبرهم به شخصيًا أبدًا.

    احترم محتوى الآخرين الذي تنشره أو تشاركه. على سبيل المثال، الصورة التي قدمها لك أحد الأصدقاء هي ملك له، وليست ملكًا لك. لا يجوز لك نشره عبر الإنترنت إلا إذا حصلت على إذن منه بذلك ويجب عليك الإشارة إلى المكان الذي حصلت عليه منه.

    من المهم الامتناع عن الرد على الرسائل التحريضية التي يتم تلقيها عبر الرسائل القصيرة أو رسائل الوسائط المتعددة أو الرسائل الفورية أو البريد الإلكتروني أو الدردشة أو أثناء التواصل عبر الإنترنت مع الآخرين. وبدلاً من ذلك، يتعين عليك اتخاذ خطوات للقضاء على محاولات استفزازك أو الحد منها.

على سبيل المثال:

    تتيح لك العديد من الألعاب استبعاد اللاعبين غير المرغوب فيهم أو غير المرغوب فيهم؛

    تسمح لك معظم برامج البريد الإلكتروني بتمكين عوامل التصفية لمنع رسائل البريد الإلكتروني الواردة غير المرغوب فيها.

إذا كنت تتعرض للمضايقات عبر الإنترنت:

    يتجاهل. لا تجيب على الجاني. إذا لم يحصل على رد، فقد يشعر بالملل ويغادر.

    احظر هذا الشخص. سيؤدي هذا إلى حمايتك من عرض الرسائل الواردة من مستخدم معين.

    أخبر أحدا. أخبر والدتك أو والدك أو شخص بالغ آخر تثق به.

    احفظ الأدلة. يمكن أن يكون هذا مفيدًا في العثور على من يحاول تخويفك. احفظ النصوص أو رسائل البريد الإلكتروني أو المحادثات عبر الإنترنت أو رسائل البريد الصوتي كدليل.

الإبلاغ عن هذا:

    إلى إدارة مدرستك . يجب أن يكون لدى المؤسسة التعليمية سياسة للتعامل مع التنمر.

    مزود خدمة الإنترنت أو مشغل الهاتف المحمول أو مسؤول موقع الويب الخاص بك. يمكنهم اتخاذ خطوات لمساعدتك.

    إلى الشرطة. إذا كنت تعتقد أن هناك تهديدًا لسلامتك، فيجب على أحد البالغين، أو أنت نفسك، الاتصال بوكالات إنفاذ القانون.

    اتصل بخط المساعدة "الأطفال عبر الإنترنت" عبر الهاتف: 8−800−25−000−15 (مكالمة مجانية في روسيا) أو عن طريق البريد الإلكتروني: [البريد الإلكتروني محمي] . سيخبرك الخبراء بأفضل السبل للمضي قدمًا.

لعب الألعاب عبر الإنترنت

    إذا كان هناك لاعب آخر يتصرف بشكل غير لائق أو يجعلك تشعر بعدم الارتياح، فاحظره من قائمة اللاعبين لديك. يمكنك أيضًا الإبلاغ عن ذلك إلى مشرف اللعبة.

    حدد وقت اللعب الخاص بك حتى تتمكن من القيام بأشياء أخرى مثل الواجبات المنزلية والأعمال المنزلية.

    حافظ على سرية المعلومات الشخصية.

    لا تنس تخصيص وقت للحياة الواقعية ولأصدقائك وللرياضة والأنشطة الأخرى المثيرة للاهتمام.

كيفية الدردشة عبر الإنترنت والاستمتاع بها

نصائح مفيدة فقط.

يوصي متخصصو تكنولوجيا المعلومات المتقدمون بإنشاء لقب مكون من كلمتين: CoolGirl أو Pro100th_guy أو Edward Cullen أو Lara Croft. اعترفوا، هل بينكم من لا يعرف من هي لارا كروفت؟ بالكاد. وأولئك الذين فكروا الآن: "نيك...ماذا؟" تذكر: اختيار اللقب أمر مسؤول، يمكن للجميع رؤيته. على عكس تسجيل الدخول، الذي يتم رؤيته فقط من خلال نظام الكمبيوتر. تسجيل الدخول هو أيضا اسمك. ومع كلمة المرور، فإنه يتيح لنظام الكمبيوتر معرفة هويتك.

هناك عدد كبير من الأشخاص المثيرين للاهتمام والجيدين والإيجابيين عبر الإنترنت. ولكن، لسوء الحظ، هناك أيضا مثيري الشغب والأشخاص الوقحين وغيرهم من الشخصيات غير السارة. من الصعب طرد هؤلاء الأشخاص من الإنترنت. كل ما عليك فعله هو تجنبهم. تسمى الاعتداءات التي يرتكبها المشاغبون على الإنترنت بالتسلط عبر الإنترنت أو الهجوم عبر الإنترنت، ويطلق على المتنمرين عبر الإنترنت أنفسهم اسم المتنمرين أو الغوغاء. يرسلون رسائل عدوانية عبر البريد الإلكتروني أو ICQ أو عبر شبكات التواصل الاجتماعي، ويزعجونك بمكالماتهم الهاتفية المحمولة، ويرسلون باستمرار رسائل نصية فظة، ويمكنهم الترهيب والتهديد والإهانة والسخرية. بشكل عام، من الواضح أن هؤلاء الأشخاص لا يعرفون آداب التعامل مع الإنترنت - قواعد السلوك على الإنترنت. هناك عدالة لهؤلاء المشاغبين. نحن أنفسنا نستطيع منع ومكافحة التسلط عبر الإنترنت.

اليك بعض النصائح المفيدة:

    • تذكر أنك تتواصل عبر الإنترنت مع شخص حقيقي. تخيل كيف ستتواصل مع هذا الشخص في الحياة الواقعية. التواصل معه عبر الإنترنت بنفس الطريقة. سواء كان صديقك، أحد معارفك الجدد على موقع ويب أو منتدى، أو متخصص في الدعم عبر الإنترنت مستعد لتقديم المشورة لك بشأن مختلف القضايا.

      إذا كان لديك أي مشكلة، فلا تتكاسل في البحث عن حل في المنتديات. ربما أجاب شخص ما على سؤالك بالفعل. إذا كنت ترغب في تطوير موضوع قديم وإنشاء رسالة مثيرة للاهتمام وذات صلة (وهذا ما يسمى "necroposting")، فيمكن إحياء موضوع منسي ورفعه إلى الصفحة الأولى.

      كن ودودًا مع المستخدمين الآخرين، ولا تستخدم كلمات قاسية. تذكر أن كيفية تفاعلك مع الناس هي الطريقة التي سيتفاعلون بها معك. أن تكون وقحًا ووقحًا على الإنترنت ليس أمرًا رائعًا. فقط لأنه في الحياة الحقيقية لن تفعل ذلك.

      إذا كنت فظًا أو مهينًا أو مهينًا فلا ترد. تتمتع مواقع الويب والمنتديات بمثل هذه الوظيفة - قم بحظر الجاني أو تقديم شكوى إليه إلى المشرف. استخدمه ولا تخف: لن يعرف المتنمر أنك فعلت ذلك.

      لا تقم مطلقًا بإرسال أرقام الهواتف المحمولة والمنزلية أو عناوين المنزل أو عناوين البريد الإلكتروني إلى الغرباء. هذه بيانات شخصية، والوسائل الشخصية تخصك فقط.

      فكر جيدًا قبل نشر صورك على الإنترنت. تخيل كيف ستشعر إذا رأى والديك أو معلميك صورك ذات المحتوى غير اللائق.

      إذا كان هناك متنمر سيئ يطاردك، فاحفظ جميع رسائله أو رسائله النصية وأظهرها للبالغين الذين تثق بهم: الآباء والأخوة والأخوات الأكبر سنًا.

PPD = تذكر + تحقق + فكر!

الفصل الثاني: دراسة الحالة

    1. المشاركة في المسابقة الدولية الإلكترونية "Interneshka"

الترشيحات:

    • مسابقة العروض التقديمية في علوم الكمبيوتر (من شركة Kaspersky Lab JSC) (الملحق 3).
    • مسابقة "السلامة في الكلمات والأمثال من أجل إنترنت آمن" (من شركة Kaspersky Lab JSC) (الملحق 1).

      أولمبياد الإنترنت.

خاتمة:كان عملنا ذا أهمية عملية كبيرة. شارك الطلاب في المسابقات واهتموا بالأسئلة المطروحة وتمكنوا من استخلاص الاستنتاجات الصحيحة لأنفسهم.

    1. نتائج أولمبياد الإنترنت لطلاب صالة الألعاب الرياضية لدينا في المسابقة الدولية عبر الإنترنت "Interneshka".

شارك 26 شخصًا في مسابقة أولمبياد الإنترنت. كان هناك 30 سؤالاً، النتائج موجودة في الجدول 1.

الجدول 1

النتائج المستلمة:

ونتيجة استخدام طريقة المسح التي شملت 26 شخصًا، وجدنا أن 73% من الطلاب يستخدمون الإنترنت خلال 3 ساعات يوميًا، أما الـ 27% الباقية فيستخدمون الإنترنت لمدة ثلاث ساعات أو أكثر يوميًا.

وباستخدام أسلوب الملاحظة وجدنا أن الطلاب مهتمون بالحصول على معلومات حول السلامة على الإنترنت. من خلال مراقبة الطلاب أثناء العروض التقديمية في فصول الصالة الرياضية، اتضح أن النتائج المذكورة أعلاه قد تم تأكيدها.

باستخدام الأساليب الإحصائية، تقرر أن 58٪ من الطلاب (15 من 26 شخصًا) تعاملوا مع أسئلة الأولمبياد، وهم يعرفون كيفية استخدام الإنترنت بأمان، و 27٪ لديهم فهم متواضع لهذا الأمر، و 15٪ لا يعرفون شيئًا تقريبًا (الملحق 2).

وباستخدام أسلوب الاستنباط، نعتقد أن 42% من أفراد العينة معرضون لخطر التعرض لمشاكل مختلفة من الإنترنت، وعليهم اتخاذ إجراءات لحماية أنفسهم وأجهزتهم الإلكترونية، وطلب المساعدة من الأقارب والمعلمين.

باستخدام الطريقة الاستقراءية، نعتقد أن عملنا وثيق الصلة بالموضوع ومطلوب للغاية، وله معنى تطبيقي قيم، ويمكن استخدامه في الجانب العملي. ونظراً لعدم قيام أحد بالإجابة على جميع الأسئلة، فإننا نعتقد أن موضوع أمن الإنترنت يتطلب دراسة وبحثاً وتطويراً مستمراً.

خاتمة.موضوعنا وثيق الصلة بالموضوع وفي الطلب. هؤلاء الطلاب الذين تم تضمينهم في 58٪ لا يحتاجون إلى الاعتماد على النتائج التي تم تحقيقها، بل يحتاجون إلى مراقبة معرفتهم المعلوماتية باستمرار والحماية في الوقت المناسب والمحدثة لأجهزة الإنترنت الخاصة بهم. وننصح الـ 42% المتبقية من الطلاب بتحسين معارفهم وكفاءاتهم إلى المستوى المطلوب. ننصح الطلاب الذين يجدون أنفسهم في وضع غير سار ألا يستسلموا، بل يلجأوا إلى أولياء أمورهم والمهنيين.

خاتمة

لقد حققنا هدف عملنا: إظهار المخاطر الخفية للإنترنت وتعليم كيفية تجنبها.

لقد حققنا أيضًا جميع المهام التي وضعناها لأنفسنا: إظهار ما تحتاج إلى معرفته لاستخدام الإنترنت على أكمل وجه، وإثبات أن الأمان يأتي أولاً عند حماية جهاز الكمبيوتر الخاص بك، وشرح ماهية الإنترنت عبر الهاتف المحمول الذي يمكن الوصول إليه، وشرح الحقوق والمسؤوليات في بيئة الإنترنت، وتقديم توصيات بشأن استخدام الشبكات الاجتماعية والألعاب عبر الإنترنت، وتعليم كيفية التواصل عبر الإنترنت والاستمتاع بها.

أجرينا البحوث ذات الصلة حول موضوعنا. لقد توصلنا إلى استنتاجات مهمة وقررنا أن هذا الموضوع مهم للغاية وضروري وذو صلة، خاصة بالنسبة للشباب. وكما تبين، فإن الطلاب لا يعرفون أو يشككون في المخاطر. في بعض الأحيان يقعون في مواقف غير سارة. ومن خلال إجراءاتنا العملية (تقديم عرض تقديمي، وحديث، وتوزيع "تذكيرات السلامة على الإنترنت")، نأمل أن يكون عملنا قد أدى إلى تحسين الوضع بشأن هذه القضية ولفت الانتباه إلى أهميتها.

قائمة المصادر المستخدمة

(تم استخدام المصادر الإلكترونية فقط)

    الأمان بسيط [مصدر إلكتروني]. عنوان URL: http://www.safety.mts.ru/ru/deti_v_inete/for_children/video/

    WebTu [مصدر إلكتروني]. عنوان URL: http://webtous.ru/(تاريخ الوصول: 08/10/2017).

    ويبستان [المورد الإلكتروني]. عنوان URL: http://www.webstan.ru/(تاريخ الوصول: 08/10/2017).

    مسابقة الأطفال عبر الإنترنت Interneshka [مورد إلكتروني]. عنوان URL: https://vk.com/interneshka

    Interneshka [المورد الإلكتروني]. عنوان URL: http://interneshka.org/(تاريخ الوصول: 08/12/2016).

    مجلة Interneshka الحية [مورد إلكتروني]. عنوان URL: https://interneshka.livejournal.com/(تاريخ الوصول: 28 نوفمبر 2017).

    طفلي [مصدر إلكتروني]. عنوان URL: http://www.moymalish.com/(تاريخ الوصول: 18/10/2017).

التطبيقات

المرفق 1.

الملحق 2

الملحق 3

عرض تقديمي حول موضوع: "الأمان على الإنترنت. الملخص. "

مشاهدينا الكرام، في هذا العرض ستتعرفون على مخاطر الإنترنت وكيف يمكنكم التقليل من مستوى هذا الخطر. بعد كل شيء، أصبح الإنترنت جزءًا أساسيًا من حياة الجميع تقريبًا. بالإضافة إلى البريد الإلكتروني، الذي أصبح مألوفًا بالفعل، نقوم بإنشاء صفحات شخصية ومدونات وننضم إلى المجتمعات ونبحث عن الأقارب والمعارف وزملاء الدراسة والأصدقاء القدامى، وننشئ شبكات يمكن أن تصبح فخًا لأنفسنا.

أمان

في الوقت الحاضر، ينبغي إيلاء اهتمام خاص وأساسي لسلامتك الشخصية على الإنترنت. إن نشر معلومات مفصلة وكاملة بشكل مفرط عنك، وتفاصيل جواز سفرك، وعنوانك، وروتينك اليومي وخططك، يمكن أن يثير المحتالين أو حتى اللصوص. لذلك، من الضروري معرفة قواعد الاستخدام الآمن للإنترنت.

معلومات عن القفل

يجب التحكم بشكل جيد في أي معلومات شخصية. استخدم كلمة مرور قوية: يجب أن تحتوي على 8 أحرف على الأقل وتتكون من أحرف كبيرة وصغيرة وأرقام وكلمات خاصة. الشخصيات. لا تستخدم نفس كلمة المرور على العديد من الموارد: يجب أن تكون كلمة المرور فريدة لكل خدمة!

احذر من الروابط

أمن المحفظة الإلكترونية

من الأفضل الدفع مقابل الخدمات باستخدام البطاقات الافتراضية. بعد كل شيء، نظام الائتمان ليس آمنًا على الإطلاق، وتبقى جميع البيانات على الخادم، ويمكن للمحتالين استخدامها بسهولة.

العائلة أولا

يجب ألا تشير إلى أي معلومات عن الأقارب. معرفة تفاصيل أقاربك، يمكنك بسهولة تلفيق شخص ما.

اقتراحات الصداقة

يجب عليك فقط إضافة الأشخاص الذين تعرفهم كأصدقاء. يختبئ المتسللون تحت ستار المستخدمين العاديين، ويضيفونهم كأصدقاء للحصول على جميع المعلومات اللازمة وارتكاب أعمالهم الإجرامية.

صورة اليوم

أتمنى أن تكون قد تعلمت من هذه القواعد البسيطة القواعد البسيطة لاستخدام الإنترنت. والآن يمكنك بسهولة التعرف على المكان الذي يحاولون خداعك فيه. تذكر أن المحتالين لا ينامون أبدًا! إنهم يراقبونك دائمًا في كل مكان! احرص!

أتمنى أن تكون قد تعلمت من هذه القواعد البسيطة القواعد البسيطة لاستخدام الإنترنت. والآن يمكنك بسهولة التعرف على المكان الذي يحاولون خداعك فيه. تذكر أن المحتالين لا ينامون أبدًا! إنهم يراقبونك دائمًا في كل مكان! احرص!

موخانوف يفجيني

مدير المشروع:

باسكوفا إيرينا ستانيسلافوفنا

مؤسسة:

المؤسسة التعليمية البلدية "المدرسة الثانوية رقم 53"، كومسومولسك أون أمور

في عمل بحثي في ​​علوم الكمبيوتر حول موضوع "الإنترنت الآمن"يتناول المؤلف بإيجاز مشاكل أمن المعلومات الحالية والطرق الممكنة لاستخدام الأساليب والوسائل الحديثة لحماية موارد المعلومات المختلفة.

في العمل البحثي المقترح حول علوم الكمبيوتر، سأحاول تحليل المعلومات التي تم جمعها حول أمن الكمبيوتر.


أيضًا في مشروع بحث علوم الكمبيوتر "الإنترنت الآمن" أخطط لتحديد مشكلات أمن المعلومات وتحليل طرق حل مشكلات أمن المعلومات.

مقدمة
1. أمن المعلومات.

1.1. المفاهيم الأساسية لأمن المعلومات.
1.2. فيروسات الإنترنت.
1.3. جرائم الكمبيوتر.
2. حماية المعلومات.
2.1. مراجعة أساليب أمن المعلومات.
2.2. تدابير أمن المعلومات.
3. نتائج المسح الإحصائي.
خاتمة

مقدمة

معلومة- هذه مجموعة متنوعة من المعلومات والرسائل والأخبار والمعرفة والمهارات.

موضوع الدراسة:نظم المعلومات وأمنها.

الهدف من العمل:النظر في مشاكل أمن المعلومات، والطرق الممكنة لاستخدام الأساليب والوسائل الحديثة لحماية موارد المعلومات.

أهداف الوظيفة:
1. دراسة الأدبيات المتعلقة بأمن الكمبيوتر.
2. تحديد مشاكل أمن المعلومات.
3. تحليل طرق حل هذه المشكلات

فرضية
مثل فرضياتلقد طرحنا اقتراحًا مفاده أن وجود بعض المعرفة في مجال أمن المعلومات يمكن أن يوقف الحوادث والأخطاء، أو يضمن التطبيق الفعال لتدابير الحماية، أو يمنع وقوع جريمة، أو يكتشف المشتبه به في الوقت المناسب.

1. أمن المعلومات

1.1. المفاهيم الأساسية لأمن المعلومات.

بيئة المعلوماتهي مجموعة من الشروط والأدوات والأساليب المعتمدة على أنظمة الكمبيوتر المصممة لإنشاء واستخدام موارد المعلومات.

أمن المعلومات- مجموعة من التدابير لحماية بيئة المعلومات للمجتمع والناس.

1.2. فيروسات الإنترنت


حصان طروادة:

أدوات الإدارة المخفية (عن بعد) (الباب الخلفي)؛

بريدي؛

لوحات المفاتيح؛

برامج النكتة (برنامج غير ضار تقريبا).

1.3. جرائم الكمبيوتر.

يبلغ متوسط ​​الخسارة في حالة سرقة بنك 19 ألف دولار، وفي جريمة الكمبيوتر - 560 ألف دولار.

وبحسب خبراء أميركيين فإن الأضرار الناجمة عن جرائم الكمبيوتر تتزايد بنسبة 35 بالمئة سنويا وتصل إلى نحو 3.5 مليار دولار.

أحد الأسباب هو حجم الأموال الناتجة عن الجريمة: فبينما تبلغ تكلفة جريمة الكمبيوتر في المتوسط ​​560 ألف دولار، فإن تكلفة سرقة البنك تبلغ 19 ألف دولار فقط.

من غير المرجح أن يتم القبض على مجرم الكمبيوتر مقارنة بلص بنك - وحتى إذا تم القبض عليه، فمن غير المرجح أن يذهب إلى السجن.

في المتوسط، يتم اكتشاف 1 بالمائة من جرائم الكمبيوتر. واحتمال دخول المجرم إلى السجن بتهمة الاحتيال عبر الكمبيوتر أقل من 10 بالمائة.

الوصول غير المصرح به إلى المعلومات المخزنة على جهاز الكمبيوتر:

معلومات القرصنة؛

الاتصال من محطة بعيدة؛

اختراق النظام كمستخدم شرعي؛

فشل النظام.

تزوير معلومات الكمبيوتر
هذا النوع من جرائم الكمبيوتر هو نوع من الوصول غير المصرح به مع اختلاف أنه يمكن استخدامه، كقاعدة عامة، ليس من قبل مستخدم خارجي، ولكن من قبل المطور نفسه، وهو مؤهل تأهيلاً عاليًا.

وتتلخص فكرة الجريمة في تزوير المعلومات الناتجة عن أجهزة الكمبيوتر من أجل تقليد أداء الأنظمة الكبيرة التي يعد الكمبيوتر جزء لا يتجزأ منها.

إذا تمت عملية التزييف بذكاء كافٍ، فمن الممكن غالبًا تسليم منتجات معيبة بشكل واضح إلى العميل.

2. حماية المعلومات

2.1. مراجعة أساليب أمن المعلومات

  • قانوني؛
  • التنظيمية؛
  • اِصطِلاحِيّ.

1. حماية الأجهزة:

  • الحماية ضد انقطاع التيار الكهربائي.
  • الحماية ضد فشل الخوادم ومحطات العمل وأجهزة الكمبيوتر المحلية.

2. حماية البرمجيات:

  • أرشفة المعلومات؛
  • طرق حماية التشفير؛
  • تشفير المعلومات؛
  • التوقيع الإلكتروني
  • برامج مكافحة الفيروسات.

2.2. تدابير أمن المعلومات


تحديد هوية المستخدم.
مصادقة المستخدم.

كلمات المرور- شيء يعرفه فقط المستخدم.
خصائص المستخدم الفريدة.

حماية كلمة المرور الخاصة بك

  • لا تشارك كلمة المرور الخاصة بك مع أي شخص.
  • اختر كلمة مرور يصعب تخمينها.
  • حاول استخدام الأحرف الصغيرة والكبيرة أو الأرقام أو اختر قولًا مأثورًا وخذ كل حرف رابع من هناك. والأفضل من ذلك، السماح للكمبيوتر بإنشاء كلمة المرور الخاصة بك بنفسه.
  • لا تستخدم كلمة مرور تمثل عنوانك أو لقبك أو رقم هاتفك أو أي شيء واضح.
  • استخدم كلمات مرور طويلة لأنها أكثر أمانًا، ومن الأفضل أن تتكون من 6 إلى 8 أحرف.
  • التأكد من عدم ظهور كلمة المرور على شاشة الكمبيوتر عند إدخالها.
  • لا تكتب كلمات مرور على طاولة أو جدار أو محطة طرفية. ضعها في اعتبارك.

خذ إدارة كلمة المرور على محمل الجد

  • تغيير كلمات المرور بشكل دوري والقيام بذلك على أساس غير مجدول؛
  • تشفير أو القيام بأي شيء آخر باستخدام ملفات كلمة المرور المخزنة على جهاز الكمبيوتر الخاص بك لحمايتها من الوصول غير المصرح به؛
  • تعيين الشخص الأكثر موثوقية فقط في منصب مسؤول كلمة المرور؛
  • لا تستخدم نفس كلمة المرور لجميع الموظفين في المجموعة؛
  • تغيير كلمات المرور عندما يغادر الشخص.
  • جعل الناس يوقعون للحصول على كلمات المرور؛
  • قم بتعيين سياسات كلمة المرور وتنفيذها والتأكد من أن الجميع يعرفها.

حماية الملفات

  • استخدم تسميات الملفات الخارجية والداخلية للإشارة إلى نوع المعلومات التي تحتوي عليها ومستوى الأمان المطلوب.
  • تقييد الوصول إلى المناطق التي يتم فيها تخزين ملفات البيانات، مثل الأرشيفات ومكتبات البيانات.
  • استخدم التدابير التنظيمية وضوابط الأجهزة والبرامج لتقييد الوصول إلى الملفات للمستخدمين المصرح لهم.

الاحتياطات أثناء العملية

  • تعطيل المحطات غير المستخدمة.
  • أغلق الغرف التي تقع فيها المحطات.
  • تدوير شاشات الكمبيوتر بحيث لا تكون مرئية من الأبواب والنوافذ والمناطق في الغرف التي لا يمكن السيطرة عليها.
  • قم بتثبيت معدات خاصة، مثل الأجهزة التي تحد من عدد محاولات الوصول الفاشلة أو معاودة الاتصال للتحقق من هوية المستخدمين الذين يستخدمون الهواتف للوصول إلى الكمبيوتر.
  • قم ببرمجة الجهاز لإيقاف التشغيل بعد فترة معينة من عدم الاستخدام.
  • إذا أمكن، قم بإيقاف تشغيل النظام في غير ساعات العمل.

سلامة المعلومات