โปรแกรมสำหรับการทำงานของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน รูปหลายเหลี่ยม - โปรแกรมสำหรับงานเกี่ยวกับที่ดินทุกประเภท แปด. การควบคุมความรู้ที่ได้รับ
ARGO เป็นโซลูชันราคาไม่แพงแต่ใช้งานได้จริงสำหรับวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินและองค์กรขนาดใหญ่ ฟังก์ชั่นทั้งหมดสำหรับการเตรียมการสำรวจที่ดินและแผนทางเทคนิค, แผนที่ (แผน) ของขอบเขต, โครงการสำรวจที่ดินและเอกสารอื่น ๆ
การสร้างแบบฟอร์มการพิมพ์และ XML การประมวลผลข้อมูลเบื้องต้นและการเก็บบันทึกงานขององค์กร ทำงานได้อย่างสมบูรณ์เฉพาะสำหรับงานเกี่ยวกับที่ดิน ตัวแก้ไขกราฟิกและสนับสนุนการทำงานร่วมกันของเครือข่าย ปฏิบัติการ การสนับสนุนทางเทคนิคและขยายขีดความสามารถของโปรแกรมอย่างสม่ำเสมอ
ARGO ให้วงจรการทำงานเต็มรูปแบบตั้งแต่การประมวลผลข้อมูลเบื้องต้นและการเก็บบันทึกงานภายในองค์กร ไปจนถึงการออก ชุดที่สมบูรณ์เอกสารในการพิมพ์และ ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์.
เวอร์ชันของโปรแกรม: 7.0.5556
ผู้พัฒนา: new.argogeo.ru
ภาษาอินเทอร์เฟซ: รัสเซีย
ความต้องการของระบบ: Windows XP / Vista / 7/8/10
สถานะโปรแกรม: ShareWare
ขนาด: 855 MB
เพิ่มเมื่อ: 10/23/2017
อัปเดตเมื่อ: 23.10.2017
โปรแกรมประกอบด้วยตัวแก้ไขกราฟิกที่มีคุณสมบัติครบถ้วนซึ่งเชี่ยวชาญเฉพาะสำหรับงานที่กำลังดำเนินการ และสนับสนุนการทำงานพร้อมกันของพนักงานทุกคนในองค์กรผ่านเครือข่าย การสนับสนุนด้านเทคนิคพร้อมท์ให้บริการทุกวันทางโทรศัพท์และทางอินเทอร์เน็ต มีความเป็นไปได้ของการเชื่อมต่อระยะไกลของพนักงานสนับสนุนด้านเทคนิคกับที่ทำงานของคุณเพื่อแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นใหม่ในแต่ละสถานการณ์ มีการปรับปรุงโปรแกรมอย่างต่อเนื่อง มีการเพิ่มฟังก์ชันใหม่ และการทำงานของฟังก์ชันที่มีอยู่ได้รับการปรับให้เหมาะสมที่สุด การอัปเดตที่เผยแพร่จะถูกส่งไปยังผู้ใช้ปัจจุบันของโปรแกรมฟรี
ความสามารถของ ARGO
- การสำรวจที่ดินและแผนทางเทคนิคของความซับซ้อนใด ๆ แผนผังที่ตั้งของหน่วยเก็บข้อมูลที่ KPT, ประกาศ, แผนที่ (แผน), โครงการสำรวจที่ดิน, ข้อมูลเกี่ยวกับโซนและขอบเขต, รายงานการสำรวจ, แผนที่ (แผน) ของอาณาเขตและ เอกสารอื่น ๆ ที่จำเป็นสำหรับการลงทะเบียนที่ดินของวัตถุอสังหาริมทรัพย์มีให้ทันทีหลังจากการติดตั้ง
- การก่อตัวของแอปพลิเคชันไปยังคณะกรรมการทรัพย์สินของรัฐจากขอบเขตและแผนทางเทคนิคส่งไปยังพอร์ทัล Rosreestr โดยตรงจากโปรแกรมรับและดูผลการพิจารณาใบสมัคร
- ระบบอัตโนมัติเต็มรูปแบบของเวิร์กโฟลว์ตั้งแต่ป้อนผลลัพธ์ของการวัดภาคสนามไปจนถึงการออกชุดเอกสารที่ลงนามกับ EDS พร้อมส่งไปยังหน่วยงานทะเบียนที่ดินหรือส่งผ่านพอร์ทัล Rosreestr
- การผสานรวมกับแผนที่สาธารณะเกี่ยวกับที่ดิน: ค้นหาวัตถุทางบัญชีและดูคุณสมบัติของวัตถุ นำเข้าพื้นผิวแรสเตอร์จากแผนที่ที่ดินสาธารณะไปยังภาพวาด
- ระบบการบัญชีและการวิเคราะห์แอปพลิเคชัน การก่อตัวของใบแจ้งหนี้ สัญญา ใบรับรองการยอมรับ การคำนวณเงินเดือนและการวิเคราะห์การทำงานของพนักงานและฟังก์ชันที่มีประโยชน์อื่น ๆ อีกมากมาย
- สถาปัตยกรรมไคลเอนต์ - เซิร์ฟเวอร์ เข้าถึงฐานข้อมูลด้วยภาพวาดและเคสจากคอมพิวเตอร์ทุกเครื่องในองค์กรที่มีความสามารถในการทำงานควบคู่ไปกับแอปพลิเคชันเดียว การจัดการความปลอดภัยจากส่วนกลางและ สำรองข้อมูลทั้งหมดในสองคลิก
- ความสามารถในการนำเข้าเอกสาร XML และ Zip-archives ที่อัปโหลดเพื่อจัดส่งไปยังคณะกรรมการทรัพย์สินของรัฐ (รวมถึงจากโครงการของผู้ผลิตรายอื่น) เช่น สถานที่สำคัญและแผนทางเทคนิค ตลอดจนเอกสารที่มีข้อมูลเกี่ยวกับโซนและขอบเขต
- ใช้งานง่ายและสะดวก หน้าจอผู้ใช้โดยใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยที่สุด
- นำเข้าคำสั่งได้อย่างรวดเร็วในทุกรูปแบบ โดยไม่คำนึงถึงปริมาณ
- การแลกเปลี่ยนข้อมูลกับซอฟต์แวร์ทั่วไป (นำเข้าและส่งออก XML, DXF (AutoCad), MIF (MapInfo), การอ่านผลการวัดจากอุปกรณ์ geodetic)
- การสนับสนุนด้านเทคนิคเป็นไปตามมาตรฐานสูงสุดและพร้อมให้บริการโดยใช้ช่องทางการสื่อสารที่สะดวก (โทรศัพท์, Skype, ICQ, เว็บไซต์) หากจำเป็น พนักงานของเราพร้อมที่จะเชื่อมต่อกับเดสก์ท็อปของคุณเพื่อขอความช่วยเหลือในสถานที่
- รับประกันการใช้งานที่ต่ำโดยไม่ต้องใช้ซอฟต์แวร์เพิ่มเติม
- โมดูลสำหรับการเตรียมภาพวาดของการออกแบบของเราเองซึ่งมีอินเทอร์เฟซที่ใช้งานง่ายนั้นคำนึงถึงข้อกำหนดทั้งหมดสำหรับงานเกี่ยวกับที่ดิน
ชุดโปรแกรม "ARM วิศวกรที่ดิน» - อัตโนมัติ ที่ทำงานวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินบนพื้นฐานของ GIS "Panorama 2011 Mini" และชุดของงาน "งานเกี่ยวกับที่ดิน" จากความซับซ้อนของการคำนวณ geodetic
ซอฟต์แวร์ที่เป็นส่วนหนึ่งของสถานที่ทำงานช่วยให้คุณสร้างเอกสารการจัดการที่ดิน พิกัดโหลดจาก ไฟล์ข้อความรูปแบบต่างๆ ประมวลผลข้อมูลจากเครื่องรับ GPS
ซอฟต์แวร์มีเทมเพลตมากกว่า 125 ประเภทสำหรับเอกสารการจัดการที่ดิน สามารถสร้างรายงานในรูปแบบต่างๆ ได้ Microsoft Officeหรือ OpenOffice รองรับการไหลของเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ด้วยระบบอัตโนมัติของสำนักงานที่ดินของรัฐ กำลังโหลด XML-schema สารสกัดจากที่ดินเกี่ยวกับอ็อบเจ็กต์อสังหาริมทรัพย์และการอัปโหลด XML-schema ของแผนขอบเขต
ความเป็นไปได้ของชุดโปรแกรม "เวิร์กสเตชันของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน":
- กำลังโหลดและดูแผนที่เวกเตอร์จาก SXF, TXF, OGC GML (XML), KML (Google), DXF, รูปร่าง, MIF \ MID, S57, GDF, DGN, MP (รูปแบบโปแลนด์), XLS, DBF, รูปแบบ TXT, รูปแบบ OziExplorer (WPT, RTE, PLT, EVT), Magellan Explorist UPT, RTE), ข้อมูลแรสเตอร์ (RSW, BMP, JPEG, GeoTIFF, TIFF), แรสเตอร์ MrSID (SID, JPEG 2000, NITF), ภาพหลายสเปกตรัม (GeoTIFF), DEM , เมทริกซ์คุณภาพ เมทริกซ์ธรณีวิทยาของเลเยอร์ โมเดล TIN ข้อมูลการสแกนด้วยเลเซอร์ (point cloud ในรูปแบบ MTD) แผนที่ที่กำหนดเอง พื้นที่ทำงาน
- การสร้างแผนที่ใหม่พร้อมการเติมพารามิเตอร์อัตโนมัติโดยใช้โค้ด EPSG หรือจากรายการพารามิเตอร์ในรูปแบบ XML
- การคำนวณพารามิเตอร์ของระบบพิกัดในพื้นที่ตามชุดของจุดที่มีพิกัดที่ทราบใน MSK และ GSK
- การแก้ไขแผนที่เวกเตอร์ การป้อนข้อความลายเซ็นและค่าแอตทริบิวต์ใน UNICODE การรวมและแก้ไขแผนที่เวกเตอร์ของการฉายภาพที่แตกต่างกันในเอกสารเดียว
- การเชื่อมต่อกับ GIS Server 2011 สำหรับผู้ใช้หลายคนที่ทำงานด้วยการควบคุมการเข้าถึง
- การค้นหาข้อมูล การจัดการองค์ประกอบข้อมูลผ่าน Map Legend
- การเชื่อมต่อฐานข้อมูลในรูปแบบต่างๆ
- เชื่อมต่อ Google Earth ลูกโลกดิจิทัล
- นำเข้าข้อมูลจากเซิร์ฟเวอร์โดยใช้โปรโตคอล OGC WMS และ OGC WFS
- การเชื่อมต่อกับเซิร์ฟเวอร์ GIS เพื่อให้แน่ใจว่าทำงานร่วมกันและควบคุมการเข้าถึงข้อมูล
- การเชื่อมต่อกับเครื่องรับ GPS / GLONASS เพื่อแก้ปัญหาการนำทาง
- ผนึก e-cardบน อุปกรณ์ต่างๆเอาต์พุตและเอาต์พุตไปยัง PostScript
- ดูตัวอย่างเอกสารที่เตรียมไว้สำหรับการพิมพ์ การตั้งค่าพารามิเตอร์สำหรับการพิมพ์บัตรจำนวนน้อย
- เอกสารครบถ้วน ระบบช่วยเหลือทางอิเล็กทรอนิกส์
ข้อมูลเกี่ยวกับที่ดินและส่วนต่างๆ สามารถวาดขึ้นได้ในรูปแบบของรายงานหรือบันทึกไว้ในไฟล์ XML สำหรับการลงทะเบียนที่ดินทางอิเล็กทรอนิกส์ในภายหลัง
การก่อตัวของเอกสารการจัดการที่ดินจัดทำโดยฟังก์ชันต่อไปนี้:
การวาดภาพบนแผนที่เกี่ยวกับที่ดินขององค์ประกอบวัตถุสำหรับคำอธิบายการใช้ที่ดิน (ไตรมาส, แปลง, โซนของข้อ จำกัด, อาคาร, สถานที่สำคัญ);
- การป้อนข้อมูล การแก้ไข การจัดเก็บ และการใช้ข้อมูลการบัญชีการใช้ที่ดินในภายหลัง
- การตั้งค่าพารามิเตอร์ของข้อมูลแอตทริบิวต์สำหรับคำอธิบายการใช้ที่ดิน
- การสร้างความเชื่อมโยงระหว่างคุณลักษณะแผนที่และบันทึกข้อมูลคุณลักษณะการใช้ที่ดิน
- การสร้างใหม่และการปรับแต่งเทมเพลตที่มีอยู่สำหรับเอกสารการรายงาน
- การก่อตัวของรูปแบบการใช้ที่ดินตามพารามิเตอร์ที่ระบุโดยผู้ใช้
- การกรอกรายงานโดยอัตโนมัติตามเทมเพลตที่ระบุตามข้อมูลการวัดและการระบุแหล่งที่มาของการใช้ที่ดิน
- รองรับการสร้างรายงานการใช้ที่ดินแบบครบวงจร ซึ่งประกอบด้วยหลายส่วน
- การก่อตัวของแผนขอบเขตรวมถึงวัตถุหลายรูปทรง
- รองรับการแลกเปลี่ยนข้อมูลกับ AIS GKN ผ่านไฟล์ XML - ข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุของที่ดินอสังหาริมทรัพย์
- การก่อตัวของโครงร่างของจุดหักเหของการใช้ที่ดิน
แผนผังโทรศัพท์บ้านจัดทำขึ้นตามข้อกำหนดในการจัดทำแผนโทรศัพท์พื้นฐานที่ได้รับอนุมัติจากคำสั่งของกระทรวงการพัฒนาเศรษฐกิจ สหพันธรัฐรัสเซียฉบับที่ 412 ลงวันที่ 24 พฤศจิกายน 2551
แผนที่ (แผน) ของวัตถุการจัดการที่ดินถูกสร้างขึ้นตามข้อกำหนดสำหรับการจัดทำแผนที่ (แผน) ของวัตถุการจัดการที่ดินซึ่งได้รับอนุมัติจากพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียฉบับที่ 621 ลงวันที่ 30 กรกฎาคม 2552 .
AWP (เวิร์กสเตชันอัตโนมัติ) ของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน... ในส่วนนี้ผมจะให้รายชื่อโปรแกรมสำหรับขอบเขตและ แผนผังที่ดินซึ่งอาจจะจำเป็นในการทำงานไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง วิศวกรที่ดิน, ตลอดจนโปรแกรมต่างๆ วัตถุประสงค์ทั่วไปซึ่งฉันใช้สำหรับการดำเนินการเกี่ยวกับที่ดินและการก่อตัวของขอบเขตและแผนทางเทคนิค ซึ่งคุณสามารถดาวน์โหลดได้ทางลิงค์โดยตรงหรือที่นี่ บรรทัดบนสุดของตารางถูกครอบครองโดยโปรแกรมเหล่านั้นสำหรับ วิศวกรที่ดินซึ่งฉันได้ทดสอบแล้วและความคิดเห็นทั้งหมดของฉันเป็นเพียงความคิดเห็นส่วนตัวเท่านั้น ฉันแค่แบ่งปันประสบการณ์ของฉัน ด้านล่างเป็นรายการโปรแกรมที่จะทำให้ชีวิตง่ายขึ้น วิศวกรที่ดิน... ในรายการมีโปรแกรมให้เซ็น ไฟล์ XML Rosreestra อิเล็กทรอนิกส์ ลงนามแบบดิจิทัลรวมถึงโปรแกรมที่ให้คุณทำงานได้ทั้งกับเว็บไซต์ทางการของ Rosreestr และกับเว็บเซอร์วิสของ Rosreestr
โดยหลักการแล้วผู้นำการขายที่ชัดเจนจากโปรแกรมสำหรับการก่อตัวของขอบเขตและแผนทางเทคนิคคือ - Technocad (เขาเริ่มใช้ความจริงที่ว่าเขาเป็นคนแรกที่ดำเนินการลงทะเบียนในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ซึ่งมักจะไม่จำเป็นต้องทำโทรศัพท์พื้นฐาน แบบแปลนในรูปแบบกระดาษ) และแบบขอบหลายเหลี่ยม รูปหลายเหลี่ยม - การสนับสนุนทางเทคนิคในการปฏิบัติงาน
ชื่อโปรแกรมและ MY คำอธิบายสั้น
รายการ โปรแกรมที่มีประโยชน์และเอกสารที่อาจเป็นประโยชน์ต่อวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน
- – Avant Browser เป็นซอฟต์แวร์ฟรี ฟรี 100%! ไม่มีโฆษณา ไม่มีไวรัส ไม่มีสคริปต์สปายแวร์ ไม่มี มัลแวร์... ทางเลือกแทน InternetExplorer Rosreestr ยอมรับเบราว์เซอร์นี้เป็นมิตรและลงนามใน EDS มีการกรอกแบบฟอร์มอัตโนมัติ
- doPDF 7.3 . – ฟรี ตัวแปลง PDFสำหรับ Windows 8, 7, Vista, XP, 2008/2003/2000 Server (32 และ 64 บิต) ใช้สร้างหลายหน้า ไฟล์ PDFเมื่อยื่นเอกสารให้ Rosreestr.
- ใช้โดย บริการของรัฐบาลกลางการลงทะเบียนของรัฐ ที่ดินและการทำแผนที่ใน ระบบอัตโนมัติการรักษาทะเบียน Unified State ของสิทธิในอสังหาริมทรัพย์และการทำธุรกรรมกับมันและ State Real Estate Cadastre
บทนำ ……………………………………………………………………………………………… ..3
1 วิศวกรที่ดิน ………………………………………………… 4-5
2 โปรแกรมสำหรับวิศวกรที่ดิน …………………… ....................... 6
2.1 ชื่อโปรแกรมและคำอธิบายสั้น ๆ ………………………… 6
ซอฟต์แวร์ตรวจสอบไฟล์ XML สำหรับการปฏิบัติตามข้อกำหนด XML
โครงการที่อยู่บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ Rosreestr ……………… .7
2.3 รายการโปรแกรมและเอกสารที่เป็นประโยชน์ที่อาจเป็นประโยชน์ต่อวิศวกรที่ดิน …………………………………………………… ... 7
2.4 การใช้โปรแกรม AutoCAD โดยวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน ... 7-8
สรุป ………………………………………………………………………… .9
รายชื่อแหล่งที่ใช้ …………………………………… ..10
บทนำ
ในการทบทวนเชิงวิเคราะห์นี้ ฉันจะบอกคุณว่าใครเป็นวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน คุณจะกลายเป็นอย่างไร สิ่งที่ต้องทำเพื่อสิ่งนี้ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับโปรแกรมที่วิศวกรเกี่ยวกับที่ดินควรเชี่ยวชาญและคำอธิบายโดยย่อ ตัวตรวจสอบการปฏิบัติตามข้อกำหนดของไฟล์ XML สคีมา XMLตั้งอยู่บนเว็บไซต์ทางการของ Rosreestr . รายการโปรแกรมและเอกสารที่เป็นประโยชน์ที่อาจเป็นประโยชน์กับวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน โปรแกรม AutoCAD คืออะไร? วิธีการใช้งาน. และในตอนท้ายคุณจะพบข้อสรุป
วิศวกรที่ดิน
วิศวกรที่ดิน- บุคคลที่ดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินที่มีใบรับรองคุณสมบัติที่ถูกต้องของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน
วิศวกรที่ดินสามารถดำเนินการสำรวจที่ดินได้เช่นกัน
ใบรับรองคุณสมบัติของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินจะออกให้แก่บุคคลโดยพิจารณาจากการสอบผ่านคุณสมบัติรวมถึงข้อกำหนดดังต่อไปนี้:
มีสัญชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย
มีอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสาขาพิเศษที่กำหนดโดยหน่วยงานกำกับดูแลในด้านความสัมพันธ์เกี่ยวกับที่ดินหรือการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ได้รับในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ได้รับการรับรองจากรัฐ
ไม่มีความเชื่อมั่นที่โดดเด่นหรือยังไม่ได้ลบล้างสำหรับความผิดทางอาญาโดยเจตนา
ใบรับรองคุณสมบัติออกโดยหน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียแก่บุคคลที่ผ่านการรับรองการปฏิบัติตามข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน² ใบรับรองคุณสมบัติจะออกโดยไม่ จำกัด เวลาอาณาเขตของความถูกต้องและเป็นเอกสารของมาตรฐานสหพันธรัฐแบบครบวงจร
วิศวกรที่ดินมีสิทธิเลือกรูปแบบการจัดกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน ซึ่งอาจมีดังนี้
1. เป็นผู้ประกอบการรายบุคคล
2.เป็นลูกจ้าง นิติบุคคลบนพื้นฐานของสัญญาจ้างงานกับนิติบุคคลดังกล่าว
แต่ละ วิศวกรที่ดินต้องมีตราประทับ ตราประทับ แบบ ซึ่งระบุโดยเฉพาะที่อยู่และ หมายเลขประจำตัวใบรับรองคุณสมบัติของเขา
พื้นฐานสำหรับการดำเนินงานเกี่ยวกับที่ดินโดยวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินคือสัญญางานที่ตกลงกับลูกค้า ผลงานเกี่ยวกับที่ดินเป็นเอกสารที่วิศวกรที่ดินต้องโอนให้กับลูกค้า ได้แก่ :
1. แผนโทรศัพท์พื้นฐาน
2. แผนทางเทคนิค (ตามคำสั่ง 577 ของ 10/14/2011 แผนทางเทคนิคจัดทำโดยวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินขึ้นอยู่กับอาณาเขตที่วัตถุก่อสร้างทุนตั้งอยู่ตั้งแต่ปี 2555)
3. รายงานการตรวจสอบ (ตามคำสั่ง 577 ของ 10/14/2011 รายงานการตรวจสอบโดยวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินขึ้นอยู่กับอาณาเขตที่วัตถุก่อสร้างทุนตั้งอยู่ตั้งแต่ปี 2555)
โปรแกรมวิศวกรที่ดิน
AWP (เวิร์กสเตชันอัตโนมัติ) ของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน... ส่วนนี้แสดงรายการโปรแกรมสำหรับการสำรวจที่ดินและแผนผังเกี่ยวกับที่ดินซึ่งไม่ทางใดก็ทางหนึ่งอาจจำเป็นในการทำงานของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินตลอดจนโปรแกรมเอนกประสงค์ที่ใช้ในการดำเนินการเกี่ยวกับที่ดินและรูปแบบที่ดิน และแผนทางเทคนิค ในรายการโปรแกรม มีโปรแกรมสำหรับเซ็นชื่อไฟล์ XML ของ Rosreestr พร้อมลายเซ็นดิจิทัลอิเล็กทรอนิกส์ เช่นเดียวกับโปรแกรมที่อนุญาตให้คุณทำงานทั้งกับเว็บไซต์ทางการของ Rosreestr และกับเว็บเซอร์วิสของ Rosreestr
ตามมาตรา 10 ของส่วนที่ 2 ของข้อ 29.1 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางของวันที่ 24 กรกฎาคม 2550 ฉบับที่ 221-FZ "ในที่ดินของรัฐที่ดิน Cadastre" (รวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 2550 ฉบับที่ 31 ศิลปะ 4017 ; 2008 ลำดับที่ 30 ศิลปะ. 3597 , 3616; 2009 ลำดับที่ 1 ศิลปะ. 19; ลำดับที่ 19 ศิลปะ. 2283; ลำดับที่ 29 ศิลปะ. 3582; ลำดับที่ 52 ศิลปะ. 6410, 6419; 2011 , ฉบับที่ 1 , ศิลป์. 47 , ลำดับที่ 23 , ศิลป์. 3269 ; ลำดับที่ 27 งานศิลปะ 3880 ; ลำดับที่ 30 งานศิลปะ. 4563, 4594, 4605 ; ลำดับที่ 49 งานศิลปะ. 7024, 7061 ; ลำดับที่ 50 , Art. 7365; 2012, No. 31, Art. 4322; 2013, No. 14, Art. . 1651; No. 23, Art. 2866; No. 27, Art. 3477; No. 30, Art. 4083; 2014, No. 26, Art. 3377 No. 30, Art. 4211, 4218; No. 43, Art. 5799, 5802 ; No. 45, Art. 6145; No. 52, Art. 7558; 2015, No. 1 มาตรา 39, 52; ฉบับที่ 9, ศิลปะ 1193; ฉบับที่ 14, ศิลปะ. 2019; ลำดับที่ 27, ศิลปะ 3975, 3997; ลำดับที่ 29, บทความ 4339, 4359, 4370, 4377, 4378, 4385 ; 2016 ฉบับที่ 1 มาตรา 11, 51, 72; ฉบับที่ 18, บทความ 2484, 2495; ฉบับที่ 27, บทความ 4198, 4294), วรรค 2 ส่วนที่ 7 ของมาตรา 76 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางของวันที่ 29 ธันวาคม 2012 ไม่ใช่ . 273-FZ "เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" (รวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย, 2013, ฉบับที่ 19, ศิลปะ. 2326; ลำดับที่ 23 ศิลปะ 2878; ลำดับที่ 27 ศิลปะ 3462; ลำดับที่ 30 ศิลปะ 4036; ลำดับที่ 48 อาร์ต 6165; 2557 ครั้งที่ 6 ศิลปะ 562, 566; ลำดับที่ 19 ศิลปะ 2289; ลำดับที่ 22 ศิลปะ 2769; ลำดับที่ 23 ศิลปะ 2933; ลำดับที่ 26 ศิลปะ 3388; ลำดับที่ 30 ศิลปะ 4217, 4257, 4263; 2558 ครั้งที่ 1 ศิลปะ 42, 53; ลำดับที่ 18 ศิลปะ 2625; ลำดับที่ 27 ศิลปะ 3951, 3989; ลำดับที่ 29 ศิลปะ 4339, 4364; ลำดับที่ 51 ศิลปะ 7241; 2559 ครั้งที่ 1 ศิลปะ 8, ศิลปะ. 9; 78; ลำดับที่ 10 ศิลปะ 1320; ลำดับที่ 23 ศิลปะ 3289, 3290; ลำดับที่ 27 ศิลปะ 4160, 4219, 4223, 4238, 4239, 4246, 4292) ฉันสั่ง:
อนุมัติ:
โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป (โปรแกรมการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ) "กิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน" ();
โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป " เทคโนโลยีสมัยใหม่ในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน "();
โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป (โปรแกรมพัฒนาวิชาชีพ) " ปัญหาที่เกิดขึ้นจริงปฏิสัมพันธ์ของวิชาเกี่ยวกับความสัมพันธ์เกี่ยวกับที่ดิน "();
โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป (โปรแกรมการพัฒนาวิชาชีพ) "ประเด็นปัจจุบันของกฎหมายในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน" ()
เลขทะเบียน 43970
ภาคผนวกที่ 1
ต่อกระทรวง
การพัฒนาเศรษฐกิจของสหพันธรัฐรัสเซีย
ลงวันที่ 24 สิงหาคม 2559 ฉบับที่ 541
(โปรแกรมการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ)
"กิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน"
I. บทบัญญัติทั่วไป
1. โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป (โปรแกรมการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ) "กิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน" (ต่อไปนี้จะเรียกว่าโปรแกรม) ได้รับการพัฒนาตามบทบัญญัติของกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 29 ธันวาคม 2555 ฉบับที่ 273-FZ "เกี่ยวกับการศึกษาใน สหพันธรัฐรัสเซีย" (รวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย, 2013, ฉบับที่ 19, Art. 2326; ฉบับที่ 23, Art. 2878; ฉบับที่ 27, Art. 3462; ฉบับที่ 30, Art. 4036; No. 48, Art . 6165; 2014, No. 6, Art. 562, 566; No. 19 , Art. 2289; No. 22, Art. 2769; No. 23, Art. 2933; No. 26, Art. 3388; No. 30 , Art. 4217, 4257, 4263; 2015, No. 1, Art. 42, 53; No. 18 , p. 2625; No. 27, p. 3951, 3989; No. 29, p. 4339, 4364; No. . 51, p. 7241; 2016, No. 1, p. 8, 9; p. 24, 78; No. 10, 1320; No. 23, Articles 3289, 3290; No. 27, Articles 4160, 4219, 4223 , 4238, 4239, 4246, 4292) โดยคำนึงถึงข้อกำหนดของคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2556 ฉบับที่ 499 "ในการอนุมัติ ขั้นตอนการจัดระเบียบและดำเนินกิจกรรมการศึกษาสำหรับมืออาชีพเพิ่มเติม โปรแกรม "(ลงทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซียเมื่อวันที่ 20 สิงหาคม 2013, p. หมายเลขทะเบียน 29444) ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 15 พฤศจิกายน 2556 ฉบับที่ 1244 "ในการแก้ไขขั้นตอนการจัดระเบียบและดำเนินกิจกรรมการศึกษาสำหรับหลักสูตรวิชาชีพเพิ่มเติมที่ได้รับอนุมัติโดยคำสั่งของ กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2556 ฉบับที่ 499 "(จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซียเมื่อวันที่ 14 มกราคม 2557 หมายเลขทะเบียน 31014) และมาตรฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐบาลกลาง ในสาขาการฝึกอบรมเมื่อวันที่ 21 มีนาคม 2545 การจัดการที่ดินและที่ดิน (ระดับปริญญาตรี) ได้รับอนุมัติตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 1 ตุลาคม 2558 เลขที่ 1084 (จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซียเมื่อวันที่ 21 ตุลาคม 2558 ทะเบียนเลขที่ 39407)
2. การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพของผู้มีส่วนได้เสีย (ต่อไปนี้ - ผู้ฟัง) ดำเนินการตามโครงการสามารถดำเนินการได้ตามทางเลือกขององค์กรการศึกษาตามหลักสูตรในรูปแบบเต็มเวลานอกเวลานอกเวลา ของการศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีอีเลิร์นนิงและการเรียนทางไกล
3. ส่วนที่รวมอยู่ในหลักสูตรของโปรแกรมจะใช้สำหรับการพัฒนาหลักสูตรปฏิทิน หลักสูตร โปรแกรมการทำงาน ระเบียบวิธีและการประเมินในภายหลัง เอกสารที่ระบุไว้ได้รับการพัฒนาโดยองค์กรการศึกษาอย่างอิสระโดยคำนึงถึงบทบัญญัติปัจจุบันของกฎหมายว่าด้วยการศึกษาและกฎหมายเกี่ยวกับการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินการจดทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินของรัฐและการลงทะเบียนสิทธิ์ในอสังหาริมทรัพย์ของรัฐการจัดการที่ดิน geodesy การทำแผนที่และ สาขาความรู้ที่เกี่ยวข้อง
4. โปรแกรมควบคุมข้อกำหนดสำหรับระดับของการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินและกำหนดจำนวนความรู้และทักษะขั้นต่ำที่วิศวกรเกี่ยวกับที่ดินต้องมีเมื่อปฏิบัติงานเกี่ยวกับที่ดิน
ระยะเวลามาตรฐานสำหรับการเรียนรู้โปรแกรมคือ 600 ชั่วโมงการศึกษา
บุคคลที่มีหรือได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะได้รับอนุญาตให้เชี่ยวชาญในโครงการ
5. พื้นที่ของกิจกรรมระดับมืออาชีพของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินรวมถึงการดำเนินงานเกี่ยวกับที่ดินเกี่ยวกับอสังหาริมทรัพย์ซึ่งเป็นผลมาจากการจัดทำเอกสารที่มีข้อมูลเกี่ยวกับอสังหาริมทรัพย์ดังกล่าวที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการจดทะเบียนที่ดิน และการให้บริการอื่น ๆ ในกรณีที่กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียกำหนด
วัตถุประสงค์ของกิจกรรมระดับมืออาชีพของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินคือ: ที่ดิน, อาคาร, โครงสร้าง, สถานที่, ชิ้นส่วนของวัตถุอสังหาริมทรัพย์ดังกล่าว, วัตถุที่กำลังก่อสร้าง, เช่นเดียวกับวัตถุอสังหาริมทรัพย์อื่น ๆ ที่ต้องจดทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง
กิจกรรมระดับมืออาชีพของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน: การออกแบบ การผลิตและเทคโนโลยี การวิจัย การจัดองค์กร และการจัดการ
ครั้งที่สอง วัตถุประสงค์ของการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ
6. วัตถุประสงค์ของการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินคือการได้มาซึ่งความสามารถทางวิชาชีพใหม่โดยนักเรียนที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานเกี่ยวกับที่ดินตลอดจนการปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียในแง่ของเงื่อนไขบังคับ สำหรับ บุคคลธรรมดาสมาชิกขององค์กรกำกับดูแลตนเองของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน
สาม. ผลลัพธ์ตามแผนของการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ
7. ผลลัพธ์ของการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพของผู้ฝึกงานภายใต้โครงการนี้คือการเพิ่มระดับความสามารถทางวิชาชีพผ่านการได้มาซึ่งความรู้และทักษะในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินในสหพันธรัฐรัสเซีย
8. นักเรียนที่เชี่ยวชาญโปรแกรมจะต้องมีความสามารถทางวิชาชีพทั่วไปดังต่อไปนี้:
ความสามารถในการค้นหา จัดเก็บ ประมวลผล และวิเคราะห์ข้อมูลจากแหล่งและฐานข้อมูลต่างๆ เพื่อนำเสนอในรูปแบบที่ต้องการโดยใช้ข้อมูล คอมพิวเตอร์ และ เทคโนโลยีเครือข่าย(OPK-1);
ความสามารถในการใช้ความรู้ของเทคโนโลยีสมัยใหม่ในการออกแบบ เกี่ยวกับที่ดิน และงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการที่ดินและ cadastres (OPK-3)
นักเรียนที่เชี่ยวชาญโปรแกรมจะต้องมีความสามารถทางวิชาชีพ:
ความสามารถในการใช้ความรู้ในการจัดการที่ดิน อสังหาริมทรัพย์ องค์กร และการดำเนินงานด้านการจัดการที่ดินและที่ดิน (PC-2)
2) กิจกรรมโครงการ:
ความสามารถในการใช้ความรู้เกี่ยวกับกรอบการกำกับดูแลและวิธีการในการพัฒนาโซลูชันการออกแบบในการจัดการที่ดินและที่ดิน (PC-3)
3) กิจกรรมการวิจัย:
ความสามารถในการดำเนินการและวิเคราะห์ผลการวิจัยด้านการจัดการที่ดินและที่ดิน (PC-5)
4) กิจกรรมการผลิตและเทคโนโลยี:
ความสามารถในการใช้ความรู้ของเทคโนโลยีสมัยใหม่ในการรวบรวม จัดระบบ ประมวลผลและบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุอสังหาริมทรัพย์ของระบบข้อมูลทางภูมิศาสตร์และที่ดินที่ทันสมัย (PC-8)
ความสามารถในการใช้ความรู้ของเทคโนโลยีสมัยใหม่ในการจัดการที่ดินและงานเกี่ยวกับที่ดิน (PC-10)
ความสามารถในการใช้ความรู้เทคโนโลยีสมัยใหม่สำหรับสินค้าคงคลังทางเทคนิคของวัตถุก่อสร้างทุน (PC-12)
2) แผนที่ความสามารถทางวินัยของ OPK-3
3) แผนที่ความสามารถทางวินัย PC-2
4) แผนที่วินัยของความสามารถ PC-3
5) แผนที่วินัยของความสามารถ PC-5
6) แผนที่ความสามารถทางวินัย PK-8
7) แผนที่วินัยของความสามารถ PK-10
8) แผนที่วินัยของความสามารถ PK-12
10. จากการเรียนรู้โปรแกรม นักศึกษาจะต้อง:
ข้อกำหนดทั่วไปและแหล่งที่มาของงานโยธา ที่ดิน การวางผังเมือง กฎหมายสิ่งแวดล้อม และอื่นๆ
เทคโนโลยีการจัดการที่ดิน
ระเบียบการใช้ที่ดินและการคุ้มครอง;
การจำแนกประเภทที่ทันสมัยของเครือข่าย geodetic ของรัฐ หลักการและวิธีการสร้างเครือข่าย geodetic เพื่อวัตถุประสงค์พิเศษ (เครือข่ายขอบเขตอ้างอิง) วิธีการเทคนิคและความทันสมัย วิธีการทางเทคนิคดำเนินการงาน geodetic, ซอฟต์แวร์สำหรับการประมวลผลผลลัพธ์ของการวัด geodetic;
พื้นฐานของการสำรวจอวกาศ คุณสมบัติทางเมตริกและการถอดรหัสของแบบจำลองข้อมูลต่างๆ พื้นฐานของเทคโนโลยีการประมวลผลภาพแบบดิจิตอลโฟโตแกรมเมตริก
แนวคิดพื้นฐานและคำจำกัดความจากทฤษฎีการทำแผนที่ ทฤษฎีการทำแผนที่ประมาณการและทฤษฎีการวางนัยทั่วไป วิธีการแสดงเนื้อหาเฉพาะเรื่องบนแผนที่
วัตถุประสงค์และหลักการทำงานกับระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ (ต่อไปนี้ - ระบบ GIS)
พื้นฐานของการวางแผนเชิงพื้นที่ การจัดการที่ดิน และการแบ่งเขตอาณาเขตของสิ่งอำนวยความสะดวกในการจัดการที่ดิน
เป้าหมาย วัตถุประสงค์ หลักการ และเนื้อหาของการติดตามสถานะที่ดินและอสังหาริมทรัพย์อื่น ๆ
ใช้ข้อมูลจากภาพถ่ายทางอากาศและดาวเทียม และวัสดุอื่นๆ เพื่อการสำรวจโลกจากระยะไกล
มีวิธีการสร้างและใช้วัสดุการทำแผนที่โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ (ต่อไปนี้จะเรียกว่าเทคโนโลยี GIS)
ดำเนินการเกี่ยวกับที่ดินเกี่ยวกับอสังหาริมทรัพย์ซึ่งเป็นผลมาจากการจัดทำเอกสารที่มีข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการจดทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินของอสังหาริมทรัพย์ดังกล่าว
ใช้วิธีการออกแบบการจัดการที่ดินในการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติในรูปแบบของวัตถุอสังหาริมทรัพย์
มีทักษะ:
ทำงานกับเครื่องมือ geodetic ที่ทันสมัย การประมวลผลทางคณิตศาสตร์ของการวัดและการก่อสร้างภาคสนามบนพื้นฐานของการวางแผนและวัสดุการทำแผนที่
การเตรียมเอกสารสำหรับการจดทะเบียนที่ดินของรัฐและการลงทะเบียนสิทธิในอสังหาริมทรัพย์โดยใช้ซอฟต์แวร์เฉพาะ
IV. แผนงานวิชาการ
11. ปริมาณของโปรแกรมคือ 600 ชั่วโมง
สำหรับบุคคลที่ได้รับการฝึกอบรมเชิงลึกในแต่ละสาขาวิชาของโครงการ สามารถใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการศึกษาตามหลักการแบบแยกส่วน ร่วมกับการจัดกระบวนการศึกษาตามแผนส่วนบุคคลได้
เมื่อเชี่ยวชาญในโปรแกรมสามารถให้เครดิตสาขาวิชา (โมดูล) ที่เชี่ยวชาญในกระบวนการฝึกอบรมก่อนหน้าในผู้เชี่ยวชาญหลัก โปรแกรมการศึกษาและ (หรือ) โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมตามลำดับที่กำหนดโดยองค์กรการศึกษาอย่างอิสระ
12. หลักสูตรของโครงการกำหนดรายการ ลำดับ ความเข้มแรงงานทั่วไปของสาขาวิชาและรูปแบบการควบคุมความรู้
โปรแกรมนี้รวมถึงสาขาวิชาวิชาชีพทั่วไปและสาขาวิชาพิเศษ
การทดสอบ;
เอกสารควบคุมและระยะเวลา
ตัวอย่างหลักสูตร
โปรแกรมการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ
"กิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน"
พี / พี เลขที่ | ชื่อสาขาวิชา | ความเข้มแรงงานทั้งหมด (600 ชั่วโมง) |
---|---|---|
1 | 24 | |
2 | 108 | |
3 | 12 | |
4 | มาตรวิทยา | 90 |
5 | 24 | |
6 | การทำแผนที่ | 24 |
7 | 126 | |
8 | 18 | |
9 | การจัดการที่ดิน | 54 |
10 | 12 | |
11 | 12 | |
12 | 66 | |
13 | สอบไล่ | 30 |
ทั้งหมด: | 600 |
13. เมทริกซ์ความสัมพันธ์ของสาขาวิชาของหลักสูตรของโปรแกรมและความสามารถทางวัฒนธรรมและวิชาชีพทั่วไปที่เกิดขึ้นในนั้น
พี / พี เลขที่ | ชื่อสาขาวิชา | รวมชั่วโมง | สมรรถนะ | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
มืออาชีพทั่วไป | มืออาชีพ | |||||||||
OPK-1 | OPK-3 | PC-2 | PC-3 | PC-5 | PC-8 | PC-10 | PC-12 | |||
1 | การจำแนกประเภทของวัตถุอสังหาริมทรัพย์ | 24 | + | + | - | - | - | + | - | - |
2 | พื้นฐานทางกฎหมายสำหรับกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน | 108 | + | - | - | - | - | - | - | - |
3 | การควบคุมตนเองของกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน | 12 | - | - | + | - | - | - | + | - |
4 | มาตรวิทยา | 90 | + | + | + | - | - | + | - | - |
5 | Photogrammetry และ Earth Remote Sensing | 24 | + | + | + | - | - | - | - | - |
6 | การทำแผนที่ | 24 | + | + | + | - | - | + | - | - |
7 | งานเกี่ยวกับที่ดิน | 126 | + | + | + | + | - | + | + | + |
8 | การวางแผนอาณาเขต | 18 | + | - | - | - | - | - | - | - |
9 | การจัดการที่ดิน | 54 | + | + | - | - | - | - | - | - |
10 | กฎระเบียบของรัฐของตลาดอสังหาริมทรัพย์ | 12 | + | - | - | - | - | - | - | - |
11 | การตรวจสอบที่ดินของรัฐ | 12 | + | - | - | - | - | + | - | - |
12 | การจดทะเบียนที่ดินของรัฐและการจดทะเบียนสิทธิในอสังหาริมทรัพย์ของรัฐ | 66 | - | + | - | - | - | + | - | + |
13 | สอบไล่ | 30 | + | + | + | + | + | + | + | + |
ทั้งหมด: | 600 |
14. ปฏิทินการศึกษาเป็นกำหนดการของกระบวนการศึกษาที่กำหนดลำดับและระยะเวลาของการฝึกอบรมและการรับรองขั้นสุดท้ายสำหรับสัปดาห์การศึกษาและ (หรือ) วัน หลักสูตรของโปรแกรมกำหนดเนื้อหาเฉพาะของสาขาวิชา ลำดับของส่วนและ (หรือ) หัวข้อและความซับซ้อน
วี. โปรแกรมการทำงานของสาขาวิชา
15. โปรแกรมการทำงานแต่ละสาขาวิชาประกอบด้วยรายการส่วนและ (หรือ) หัวข้อตลอดจนประเด็นที่พิจารณาโดยคำนึงถึงความซับซ้อน
โปรแกรมการทำงานสำหรับแต่ละสาขาวิชาได้รับการพัฒนาโดยองค์กรการศึกษาอย่างอิสระโดยคำนึงถึงบทบัญญัติปัจจุบันของกฎหมายเกี่ยวกับการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินการจดทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินของรัฐและการลงทะเบียนสิทธิ์ในอสังหาริมทรัพย์ของรัฐการจัดการที่ดิน geodesy การทำแผนที่และสาขาที่เกี่ยวข้อง ของความรู้
วี. รายชื่อและองค์ประกอบของงานการรายงานที่ดำเนินการโดยนักศึกษา
16. ในหลักสูตรการเรียนรู้โปรแกรม นักเรียนแต่ละคนทำงานรายงานต่อไปนี้:
แปด. การควบคุมความรู้ที่ได้รับ
17. การควบคุมความรู้ที่นักเรียนได้รับในการเรียนรู้สาขาวิชาของโปรแกรมจะดำเนินการในรูปแบบต่อไปนี้:
การทดสอบเพื่อการควบคุมตนเอง - มีให้สำหรับนักเรียนตลอดระยะเวลาการฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ
การทดสอบการควบคุม - เสร็จสิ้นการศึกษาวินัยที่แยกจากกัน
คำถามและคำตอบของงานทดสอบควรสะท้อนถึงเนื้อหาของวินัยโดยคำนึงถึงเป้าหมายของการพัฒนา
ทรงเครื่อง เงื่อนไของค์กรและการสอนสำหรับการดำเนินโครงการ
18. การเลือกวิธีการสอนสำหรับแต่ละบทเรียนจะพิจารณาจากข้อเท็จจริงที่ว่าโปรแกรมเน้นที่บางส่วนหรือ ใช้งานเต็มที่เทคโนโลยีอีเลิร์นนิงและการเรียนทางไกล
19. กระบวนการศึกษาจัดโดยใช้เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมและวิธีการสอนที่สามารถให้ความรู้ ทักษะ และความสามารถแก่นักเรียนในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน รวมถึงการพัฒนากรอบกฎหมายและเทคโนโลยีสำหรับการปฏิบัติงานด้านภูมิสารสนเทศ การทำแผนที่ และเกี่ยวกับที่ดิน การสำรวจระยะไกล ของโลก การวางแผนอาณาเขต การจัดการที่ดิน การตรวจสอบสถานะของที่ดินและอสังหาริมทรัพย์อื่น ๆ การจดทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินของรัฐและการจดทะเบียนสิทธิในอสังหาริมทรัพย์ของรัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและโทรคมนาคม
20. การดำเนินการตามโครงการนี้รับรองโดยเจ้าหน้าที่ด้านวิทยาศาสตร์และการสอนขององค์กรการศึกษา อนุญาตให้ดึงดูดผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงเข้าสู่กระบวนการศึกษาจากบรรดาผู้นำและผู้เชี่ยวชาญชั้นนำของหน่วยงานของรัฐ สถาบัน ตลอดจนอาจารย์ของ องค์กรการศึกษาชั้นนำของรัสเซียและต่างประเทศ
X. แบบฟอร์มการรับรอง
21. ในหลักสูตรของการเรียนรู้โปรแกรม นักเรียนทำงานรายงาน (ตามดุลยพินิจขององค์กรการศึกษา) ที่อธิบายไว้ในโปรแกรมนี้ นักเรียนที่สำเร็จองค์ประกอบทั้งหมดของหลักสูตรจะได้รับการยอมรับในการรับรองขั้นสุดท้าย
รูปแบบของการรับรองขั้นสุดท้ายถูกกำหนดโดยองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาอย่างอิสระ
22. จากผลการฝึกขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ นักศึกษาที่ประสบความสำเร็จในโปรแกรมและผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายจะได้รับประกาศนียบัตรการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพตามแบบฟอร์มที่กำหนดไว้ ซึ่งให้สิทธิ์ในการดำเนินกิจกรรมระดับมืออาชีพในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน
เมื่อทำการเรียนรู้โปรแกรมควบคู่ไปกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา ประกาศนียบัตรการอบรมขึ้นใหม่ทางวิชาชีพจะออกพร้อมกับการรับใบรับรองการศึกษาและคุณสมบัติที่เกี่ยวข้อง
23. บุคคลที่ไม่ผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายหรือได้รับผลลัพธ์ที่ไม่น่าพอใจในการรับรองขั้นสุดท้ายรวมถึงผู้ที่เชี่ยวชาญส่วนหนึ่งของโปรแกรมและ (หรือ) ถูกไล่ออกจากองค์กรการศึกษาจะได้รับใบรับรองการฝึกอบรมหรือการฝึกอบรม ตามรูปแบบที่องค์กรการศึกษาจัดตั้งขึ้นอย่างอิสระ
ภาคผนวกที่ 2
ต่อกระทรวง
การพัฒนาเศรษฐกิจของสหพันธรัฐรัสเซีย
ลงวันที่ 24 สิงหาคม 2559 ฉบับที่ 541
โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป
(โครงการพัฒนาวิชาชีพ)
"เทคโนโลยีสมัยใหม่ในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน"
I. บทบัญญัติทั่วไป
1. โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป (โปรแกรมการฝึกอบรมขั้นสูง) "เทคโนโลยีสมัยใหม่ในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน" (ต่อไปนี้ - DPP) ได้รับการพัฒนาตามบทบัญญัติของกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 29 ธันวาคม 2555 ฉบับที่ 273-FZ "บน การศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" (กฎหมายคอลเลกชันของสหพันธรัฐรัสเซีย, 2013, ฉบับที่ 19, Art. 2326; ฉบับที่ 23, Art. 2878; No. 27, Art. 3462; No. 30, Art. 4036; No. 48 ข้อ 6165 2014 หมายเลข 6 ศิลปะ 562 566 หมายเลข 19 ศิลปะ 2289 หมายเลข 22 ศิลปะ 2769 หมายเลข 23 ศิลปะ 2933 หมายเลข 26 ศิลปะ 3388 ลำดับที่ 30 ศิลป์. 4217, 4257, 4263; 2015 ลำดับที่ 1, ภาพที่ 42, 53; ลำดับที่ 18, งานศิลปะ. 2625; ลำดับที่ 27, งานศิลปะ. 3951, 3989; ลำดับที่ 29, งานศิลปะ. 4339, 4364; No. 51, Art. 7241; 2016, No. 1, Art. 8, 9; No. 1, Art. 24, 72, 78; No. 10, Art. 1320; No. 23, Art. 3289, 3290 หมายเลข 27 ศิลปะ 4160, 4219, 4223, 4238, 4239, 4246, 4292) โดยคำนึงถึงข้อกำหนดของคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2556 ฉบับที่ 499 "เมื่อได้รับอนุมัติ ของขั้นตอนการจัดและดำเนินกิจกรรมการศึกษาสำหรับโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติม" (จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของสหพันธรัฐรัสเซีย รัสเซีย 20 สิงหาคม 2556 ทะเบียนหมายเลข 29444) ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 15 พฤศจิกายน 2556 ฉบับที่ 1244 "ในการแก้ไขขั้นตอนสำหรับองค์กรและการดำเนินกิจกรรมการศึกษาสำหรับหลักสูตรวิชาชีพเพิ่มเติม อนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2556 ฉบับที่ 499 "(จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซียเมื่อวันที่ 14 มกราคม 2557 หมายเลขทะเบียน 31014) และการศึกษาของรัฐสหพันธรัฐ มาตรฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้านการเตรียมการ 03.21.02 การจัดการที่ดินและ cadastres (ระดับปริญญาตรี) ได้รับการอนุมัติตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคม 2558 ฉบับที่ 1084 (จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซีย วันที่ 21 ตุลาคม 2558 ทะเบียนเลขที่ 39407)
ครั้งที่สอง วัตถุประสงค์ของการเตรียมการ
1) กิจกรรมโครงการ:
ความสามารถในการใช้ความรู้เกี่ยวกับกรอบการกำกับดูแลและวิธีการในการพัฒนาโซลูชันการออกแบบในการจัดการที่ดินและ cadastres (PC-3)
ความสามารถในการดำเนินการและวิเคราะห์ผลการวิจัยในการจัดการที่ดินและที่ดิน (PC-5)
3) กิจกรรมการผลิตและเทคโนโลยี:
ความสามารถในการใช้ความรู้ของเทคโนโลยีสมัยใหม่ในการรวบรวม จัดระบบ ประมวลผลและบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุอสังหาริมทรัพย์ของระบบข้อมูลทางภูมิศาสตร์และที่ดินที่ทันสมัย (PC-8)
ความสามารถในการใช้ความรู้ของเทคโนโลยีสมัยใหม่ในการสำรวจที่ดินและงานเกี่ยวกับที่ดิน (PC-10)
ความสามารถในการใช้ความรู้เทคโนโลยีสมัยใหม่สำหรับสินค้าคงคลังทางเทคนิคของวัตถุก่อสร้างทุน (PC-12)
9. แผนที่ความสามารถเปิดเผยองค์ประกอบองค์ประกอบของความสามารถ เทคโนโลยีสำหรับการก่อตัวและการประเมิน:
1) แผนที่วินัยของความสามารถ PC-3
2) แผนที่วินัยของความสามารถ PC-5
4) แผนที่ความสามารถทางวินัย PK-10
5) แผนที่ความสามารถทางวินัย PK-12
การจำแนกประเภทที่ทันสมัยของเครือข่าย geodetic ของรัฐ หลักการและวิธีการในการสร้างเครือข่าย geodetic เพื่อวัตถุประสงค์พิเศษ (เครือข่ายขอบเขตอ้างอิง) วิธีการ เทคนิค และวิธีการทางเทคนิคที่ทันสมัยสำหรับการดำเนินงานเกี่ยวกับที่ดิน ซอฟต์แวร์สำหรับการประมวลผลผลการวัด
การแต่งตั้ง เหตุ และขั้นตอนการปฏิบัติงานเกี่ยวกับที่ดิน
บทบัญญัติหลักของกรอบการกำกับดูแลในด้านความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียในการลงทะเบียนสิทธิในอสังหาริมทรัพย์ของรัฐการลงทะเบียนที่ดินของรัฐของอสังหาริมทรัพย์ตลอดจนการรักษา Unified State Register ของ อสังหาริมทรัพย์และการให้ข้อมูลที่มีอยู่ในทะเบียน Unified State Register of Real Estate (ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2017)
ใช้เอกสารทางกฎหมายด้านกฎระเบียบและคำแนะนำในการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน
ใช้วิธีการและซอฟต์แวร์ทางเทคนิคที่ทันสมัยเมื่อทำงานเกี่ยวกับที่ดิน
มีทักษะ:
ทำงานกับเครื่องมือ geodetic ที่ทันสมัย การประมวลผลทางคณิตศาสตร์ของการวัดและการก่อสร้างภาคสนามบนพื้นฐานของการวางแผนและวัสดุการทำแผนที่
การเตรียมเอกสารสำหรับการจดทะเบียนที่ดินของรัฐและการลงทะเบียนสิทธิในวัตถุอสังหาริมทรัพย์โดยใช้ซอฟต์แวร์เฉพาะ
IV. แผนงานวิชาการ
กิจกรรมการศึกษาของนักเรียนรวมถึงประเภทการฝึกอบรมและงานการศึกษาต่อไปนี้:
งานปฏิบัติ / อิสระ
การรับรองขั้นสุดท้าย (ในรูปแบบที่กำหนดโดยองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาอย่างอิสระ)
หลักสูตรโดยประมาณของโปรแกรมการฝึกอบรมขั้นสูง "เทคโนโลยีสมัยใหม่ในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน"
พี / พี เลขที่ | ชื่อตอน | รวมชั่วโมง | ความสามารถทางวิชาชีพ | |||
---|---|---|---|---|---|---|
PC-3 | PC-5 | PC-10 | PC-12 | |||
1 | งานเกี่ยวกับที่ดิน. ผลงานเกี่ยวกับที่ดิน | 16 | + | + | + | - |
2 | งานเกี่ยวกับที่ดินเกี่ยวกับอาคาร โครงสร้าง สถานที่ หรือวัตถุที่กำลังก่อสร้าง ผลงานเกี่ยวกับที่ดิน | 16 | + | + | + | + |
3 | งานเกี่ยวกับที่ดินที่ซับซ้อน ผลงานด้านที่ดินที่ซับซ้อน | 6 | + | + | + | - |
4 | สอบไล่ | 2 | + | + | + | + |
V. ปฏิทินหลักสูตรและหลักสูตร
หลักสูตรปฏิทินและหลักสูตรได้รับการพัฒนาโดยองค์กรการศึกษาโดยอิสระ โดยคำนึงถึงรูปแบบการศึกษาที่เลือก (เต็มเวลา นอกเวลา นอกเวลาโดยใช้อีเลิร์นนิงและเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล)
วี. โปรแกรมการทำงาน
แปด. แบบฟอร์มการรับรอง
18. การเรียนรู้ DPP ให้เชี่ยวชาญจบลงด้วยการรับรองนักเรียนขั้นสุดท้ายในรูปแบบที่กำหนดโดยองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาอย่างอิสระ
20. บุคคลที่ไม่ผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายหรือได้รับผลลัพธ์ที่ไม่น่าพอใจในการรับรองขั้นสุดท้ายรวมถึงผู้ที่เชี่ยวชาญส่วนหนึ่งของ DPP และ (หรือ) ถูกไล่ออกจากองค์กรการศึกษาจะได้รับใบรับรองการฝึกอบรมหรือระยะเวลาการฝึกอบรม ตามรูปแบบที่องค์กรกำหนดขึ้นอย่างอิสระ
ภาคผนวกที่ 3
ต่อกระทรวง
การพัฒนาเศรษฐกิจของสหพันธรัฐรัสเซีย
ลงวันที่ 24 สิงหาคม 2559 ฉบับที่ 541
โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป
(โครงการพัฒนาวิชาชีพ)
"ปัญหาจริงของการมีปฏิสัมพันธ์ของวิชาความสัมพันธ์เกี่ยวกับที่ดิน"
I. บทบัญญัติทั่วไป
1. โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป (โปรแกรมการฝึกอบรมขั้นสูง) "ปัญหาจริงของการมีปฏิสัมพันธ์ของวิชาเกี่ยวกับความสัมพันธ์เกี่ยวกับที่ดิน" (ต่อไปนี้ - DPP) ได้รับการพัฒนาตามบทบัญญัติของกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 29 ธันวาคม 2555 ฉบับที่ 273-F3 " เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" (กฎหมายคอลเลกชันของสหพันธรัฐรัสเซีย, 2013, ฉบับที่ 19, Art. 2326; ฉบับที่ 23, Art. 2878; No. 27, Art. 3462; No. 30, Art. 4036; No. . 48 ศิลป์. 6165; 2014, ฉบับที่ 6, ศิลปะ. 562, 566; ลำดับที่ 19, งานศิลปะ 2289; ลำดับที่ 22, งานศิลปะ. 2769; ลำดับที่ 23, งานศิลปะ 2933; ลำดับที่ 26, งานศิลปะ 3388 ; No. 30, Art. 4217, 4257; 4263; 2015, No. 1, Art. 42, 53; No. 18, Art. 2625; No. 27, Art. 3951, 3989; No. 29, Art. 4339 , 4364; No. 51, Art. 7241; 2016, No. 1, Art. 8, 9, 24, 72, 78 ; No. 10, Art. 1320; No. 23, Art. 3289, 3290; No. 27 , ศิลปะ 4160, 4219, 4223, 4238, 4239, 4246, 4292) โดยคำนึงถึงข้อกำหนดของคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2556 ฉบับที่ 499 "ในการอนุมัติขั้นตอนสำหรับ การจัดระเบียบและการดำเนินกิจกรรมการศึกษาสำหรับโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติม" (จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของR รัสเซีย 20 สิงหาคม 2556 ทะเบียนหมายเลข 29444) ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 15 พฤศจิกายน 2556 ฉบับที่ 1244 "ในการแก้ไขขั้นตอนสำหรับองค์กรและการดำเนินกิจกรรมการศึกษาสำหรับหลักสูตรวิชาชีพเพิ่มเติม อนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2556 ฉบับที่ 499 "(จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซียเมื่อวันที่ 14 มกราคม 2557 หมายเลขทะเบียน 31014) และการศึกษาของรัฐสหพันธรัฐ มาตรฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้านการเตรียมการ 03.21.02 การจัดการที่ดินและ cadastres (ระดับปริญญาตรี) ได้รับการอนุมัติตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคม 2558 ฉบับที่ 1084 (จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซีย วันที่ 21 ตุลาคม 2558 ทะเบียนเลขที่ 39407)
2. การพัฒนาวิชาชีพตาม พ.ร.บ. (ต่อไปนี้เรียกว่า การฝึกอบรม) สามารถดำเนินการได้ตามทางเลือกขององค์กรการศึกษาตามหลักสูตรแบบเต็มเวลา นอกเวลา นอกเวลาของ การศึกษาโดยใช้อีเลิร์นนิงและเทคโนโลยีการเรียนทางไกล
3. ส่วนที่รวมอยู่ในหลักสูตรของ DPP จะใช้สำหรับการพัฒนาหลักสูตรปฏิทิน หลักสูตร โปรแกรมการทำงาน การประเมินและสื่อการสอนในภายหลัง เอกสารที่ระบุไว้ได้รับการพัฒนาโดยองค์กรการศึกษาอย่างอิสระโดยคำนึงถึงบทบัญญัติปัจจุบันของกฎหมายว่าด้วยการศึกษาและกฎหมายเกี่ยวกับการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินการจดทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินของรัฐและการลงทะเบียนสิทธิ์ในอสังหาริมทรัพย์และสาขาความรู้ที่เกี่ยวข้อง
4. DPP กำหนดจำนวนความรู้และทักษะขั้นต่ำที่วิศวกรเกี่ยวกับที่ดินต้องมีเมื่อปฏิบัติงานเกี่ยวกับที่ดิน โดยคำนึงถึงข้อกำหนดของเอกสารทางกฎหมายด้านกฎระเบียบ
ข้อกำหนดเชิงบรรทัดฐานสำหรับการเรียนรู้ DPP คือ 40 ชั่วโมงการศึกษา
5. นักเรียนของ DPP สามารถเป็นวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินหรือบุคคลอื่นที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษา (ต่อไปนี้ - ผู้ฟัง)
ครั้งที่สอง วัตถุประสงค์ของการเตรียมการ
6. วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรมนักเรียนสำหรับ DPP คือการปรับปรุงความสามารถที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมระดับมืออาชีพของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน
สาม. ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้ของการเตรียมการ
7. ผลลัพธ์ของการฝึกอบรมผู้เข้ารับการฝึกอบรมเกี่ยวกับ DPP คือการเพิ่มระดับความสามารถทางวิชาชีพโดยการปรับปรุงความรู้และทักษะในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินในสหพันธรัฐรัสเซีย
ความสามารถในการใช้ความรู้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการออกแบบ เกี่ยวกับที่ดิน และงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการที่ดินและ cadastres (OPK-3)
ในหลักสูตรการเรียนรู้ DPP นักเรียนจะพัฒนาความสามารถทางวิชาชีพดังต่อไปนี้:
1) กิจกรรมองค์กรและการจัดการ:
2) กิจกรรมการผลิตและเทคโนโลยี:
ความสามารถในการใช้ความรู้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการรวบรวม จัดระบบ ประมวลผลและบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุอสังหาริมทรัพย์ของระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์และที่ดินสมัยใหม่ (PC-8)
9. แผนที่ความสามารถเปิดเผยองค์ประกอบองค์ประกอบของความสามารถ เทคโนโลยีสำหรับการก่อตัวและการประเมิน:
1) แผนที่ความสามารถทางวินัยของ OPK-3
3) แผนที่วินัยของความสามารถ PK-8
10. จากการเรียนรู้ DPP อย่างเชี่ยวชาญ นักเรียนจะต้อง:
บทบัญญัติหลักของกรอบการกำกับดูแลในด้านความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียในการลงทะเบียนสิทธิในอสังหาริมทรัพย์ของรัฐการลงทะเบียนที่ดินของรัฐของอสังหาริมทรัพย์ตลอดจนการรักษา Unified State Register ของ อสังหาริมทรัพย์และการให้ข้อมูลที่มีอยู่ในทะเบียนสหพันธ์อสังหาริมทรัพย์
ข้อกำหนดสำหรับเอกสารที่จัดเตรียมไว้สำหรับการดำเนินการลงทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินของรัฐและ (หรือ) การจดทะเบียนสิทธิของรัฐ
เหตุผลที่พบบ่อยที่สุดในการปฏิบัติของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินสำหรับการระงับและ (หรือ) ปฏิเสธที่จะดำเนินการลงทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินของรัฐและ (หรือ) การลงทะเบียนสิทธิของรัฐโดยการตัดสินใจของนายทะเบียนสิทธิของรัฐ
ใช้เอกสารทางกฎหมายด้านกฎระเบียบและคำแนะนำในการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน
ขอข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการดำเนินงานเกี่ยวกับที่ดินในหน่วยงานการจดทะเบียนและใช้เป็นข้อมูลเบื้องต้นสำหรับการเตรียมเอกสารที่มีข้อมูลเกี่ยวกับอสังหาริมทรัพย์ที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการลงทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินและการป้อนข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุการจัดการที่ดินลงในทะเบียน Unified State of Real อสังหาริมทรัพย์;
ใช้วิธีการทางเทคนิคที่ทันสมัยและซอฟต์แวร์เมื่อทำงานเกี่ยวกับที่ดิน
มีทักษะ:
การเตรียมเอกสารสำหรับการจดทะเบียนที่ดินของรัฐและการลงทะเบียนสิทธิในทรัพย์สินทางอสังหาริมทรัพย์โดยใช้ซอฟต์แวร์เฉพาะ
ปฏิสัมพันธ์ข้อมูลของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินกับหน่วยงานจดทะเบียน
IV. แผนงานวิชาการ
11. หลักสูตรของ สพป. กำหนดรายการ ลำดับ ความเข้มแรงงานทั่วไปของสาขาวิชาและรูปแบบการควบคุมความรู้
กิจกรรมการศึกษาของนักเรียนรวมถึงประเภทการฝึกอบรมและงานการศึกษาต่อไปนี้:
งานปฏิบัติ / อิสระ
การรับรองขั้นสุดท้าย (ในรูปแบบที่กำหนดโดยองค์กรการศึกษาอิสระ)
หลักสูตรโดยประมาณของโปรแกรมการฝึกอบรมขั้นสูง "ปัญหาจริงของการมีปฏิสัมพันธ์ของวิชาเกี่ยวกับความสัมพันธ์เกี่ยวกับที่ดิน"
พี / พี เลขที่ | ชื่อหมวด | ความเข้มแรงงานทั้งหมด (40 ชั่วโมง) |
---|---|---|
1 | ฐานทางกฎหมายของการจดทะเบียนที่ดินของรัฐและการลงทะเบียนสิทธิของรัฐ | 16 |
2 | 16 | |
3 | บทบาทของสมาคมระดับชาติขององค์กรกำกับดูแลตนเองของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินและองค์กรกำกับดูแลตนเองในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน | 6 |
4 | สอบไล่ | 2 |
ทั้งหมด: | 40 |
12. เมทริกซ์ความสัมพันธ์ของส่วนต่าง ๆ ของหลักสูตรของ DPP และความสามารถทางวัฒนธรรมและวิชาชีพทั่วไปที่เกิดขึ้นในนั้น
พี / พี เลขที่ | ชื่อตอน | รวมชั่วโมง | สมรรถนะ | ||
---|---|---|---|---|---|
มืออาชีพทั่วไป | มืออาชีพ | ||||
OPK-3 | PC-2 | PC-8 | |||
1 | พื้นฐานทางกฎหมายสำหรับการจดทะเบียนที่ดินของรัฐและการลงทะเบียนสิทธิของรัฐ | 16 | - | + | + |
2 | เหตุในการระงับและ (หรือ) ปฏิเสธที่จะดำเนินการจดทะเบียนที่ดินของรัฐและ (หรือ) การลงทะเบียนสิทธิของรัฐโดยการตัดสินใจของนายทะเบียนสิทธิของรัฐ | 16 | + | + | + |
3 | บทบาทของสมาคมระดับชาติขององค์กรกำกับดูแลตนเองของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินและองค์กรกำกับดูแลตนเองในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน | 6 | - | + | - |
4 | สอบไล่ | 2 | + | + | + |
V. ปฏิทินหลักสูตรและหลักสูตร
13. ปฏิทินการศึกษาเป็นกำหนดการของกระบวนการศึกษาที่กำหนดลำดับและระยะเวลาของการฝึกอบรมและการรับรองขั้นสุดท้ายสำหรับสัปดาห์การศึกษาและ (หรือ) วัน แผนการศึกษาเฉพาะเรื่องของ DPP กำหนดเนื้อหาเฉพาะของหัวข้อ ลำดับของหัวข้อ และความซับซ้อนของหัวข้อ
หลักสูตรปฏิทินและหลักสูตรได้รับการพัฒนาโดยองค์กรการศึกษาโดยอิสระ โดยคำนึงถึงรูปแบบการศึกษาที่เลือก (เต็มเวลา นอกเวลา นอกเวลาโดยใช้อีเลิร์นนิงและเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล)
วี. โปรแกรมการทำงาน
14. โปรแกรมงานประกอบด้วยรายการหัวข้อรวมถึงประเด็นที่พิจารณาโดยคำนึงถึงความซับซ้อน
โปรแกรมการทำงานได้รับการพัฒนาโดยองค์กรการศึกษาอย่างอิสระโดยคำนึงถึงบทบัญญัติปัจจุบันของกฎหมายว่าด้วยการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินและความรู้ที่เกี่ยวข้อง
วี. เงื่อนไของค์กรและการสอนสำหรับการดำเนินการ DPP
15. การนำ DPP ไปใช้ควรรับรองการปรับปรุงความสามารถที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมระดับมืออาชีพของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน
16. การเลือกวิธีการสอนโดยใช้เทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัยและอุปกรณ์ช่วยสอน วิธีการติดตามและจัดการกระบวนการศึกษาถูกกำหนดโดยองค์กรการศึกษาอย่างอิสระ
17. การดำเนินการตาม DPP นั้นจัดทำโดยบุคลากรทางวิทยาศาสตร์และการสอนขององค์กรการศึกษา อนุญาตให้ดึงดูดผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงจากบรรดาผู้นำและผู้เชี่ยวชาญชั้นนำของหน่วยงานของรัฐ สถาบัน ตลอดจนอาจารย์ของผู้นำรัสเซียและต่างประเทศ องค์กรการศึกษาสู่กระบวนการศึกษา
แปด. แบบฟอร์มการรับรอง
19. บุคคลที่ประสบความสำเร็จในการควบคุม DPP และผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายจะได้รับใบรับรองการฝึกอบรมขั้นสูงในแบบฟอร์มที่กำหนดไว้
ภาคผนวกที่ 4
ต่อกระทรวง
การพัฒนาเศรษฐกิจของสหพันธรัฐรัสเซีย
ลงวันที่ 24 สิงหาคม 2559 ฉบับที่ 541
โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป
(โครงการพัฒนาวิชาชีพ)
"ประเด็นเฉพาะของกฎหมายในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน"
I. บทบัญญัติทั่วไป
1. โปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมทั่วไป (โปรแกรมการพัฒนาวิชาชีพ) "ประเด็นเฉพาะของกฎหมายในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน" (ต่อไปนี้ - DPP) ได้รับการพัฒนาตามบทบัญญัติของกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 29 ธันวาคม 2555 ฉบับที่ 273-FZ "เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" (รวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย, 2013, ฉบับที่ 19, ศิลปะ. 2326; ฉบับที่ 23, ศิลปะ. 2878; ลำดับที่ 27, ศิลปะ 3462; ลำดับที่ 30, ศิลปะ 4036; ลำดับที่ 48 ศิลป์. 6165; 2014 ลำดับที่ 6 ศิลปะ. 562 , 566; ลำดับที่ 19 ศิลปะ. 2289; ลำดับที่ 22 ศิลปะ. 2769; ลำดับที่ 23 ศิลปะ. 2933; ลำดับที่ 26 ศิลปะ. 3388; No. 30, Art. 4217. 4257, 4263; 2015, No. 1, Art. 42 , 53; No. 18, Art. 2625; No. 27, Art. 3951, 3989; No. 29, Art. 4339, 4364; No. 51, Art. 7241; 2016, No. 1, Art. 8, 9, 24, 72, 78; No. 10, Art. 1320; No. 23, Art. 3289, 3290; No. 27, Art. 4160, 4219, 4223, 4238, 4239, 4246, 4292) โดยคำนึงถึงข้อกำหนดของคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2013 ฉบับที่ 499 "เมื่อได้รับอนุมัติ ขั้นตอนการจัดและการดำเนินกิจกรรมการศึกษาสำหรับโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติม" (จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรม Om ของรัสเซียเมื่อวันที่ 20 สิงหาคม 2013 ทะเบียนหมายเลข 29444) ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 15 พฤศจิกายน 2013 ฉบับที่ 1244 "ในการแก้ไขขั้นตอนสำหรับองค์กรและการดำเนินกิจกรรมการศึกษา สำหรับโปรแกรมระดับมืออาชีพเพิ่มเติมได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย สหพันธรัฐ 1 กรกฎาคม 2013 ฉบับที่ 499 "(ลงทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซียเมื่อวันที่ 14 มกราคม 2014 หมายเลขทะเบียน 31014 ) และมาตรฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐบาลกลางในด้านการเตรียมการ 03/21/02 การจัดการที่ดินและ cadastres (ระดับปริญญาตรี) อนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 1 ตุลาคม 2558 ฉบับที่ 1084 ( จดทะเบียนโดยกระทรวงยุติธรรมของรัสเซียเมื่อวันที่ 21 ตุลาคม 2558 ทะเบียนเลขที่ 39407)
2. การพัฒนาวิชาชีพตาม พ.ร.บ. (ต่อไปนี้เรียกว่า การฝึกอบรม) สามารถดำเนินการได้ตามทางเลือกขององค์กรการศึกษาตามหลักสูตรแบบเต็มเวลา นอกเวลา นอกเวลาของ การศึกษาโดยใช้อีเลิร์นนิงและเทคโนโลยีการเรียนทางไกล
3. ส่วนที่รวมอยู่ในหลักสูตรของ DPP จะใช้สำหรับการพัฒนาหลักสูตรปฏิทิน หลักสูตร โปรแกรมการทำงาน การประเมินและสื่อการสอนในภายหลัง เอกสารที่ระบุไว้ได้รับการพัฒนาโดยองค์กรการศึกษาอย่างอิสระโดยคำนึงถึงบทบัญญัติปัจจุบันของกฎหมายว่าด้วยการศึกษาและกฎหมายเกี่ยวกับการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินการจดทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินของรัฐและการลงทะเบียนสิทธิ์ในอสังหาริมทรัพย์และสาขาความรู้ที่เกี่ยวข้อง
4. DPP กำหนดจำนวนความรู้และทักษะขั้นต่ำที่วิศวกรเกี่ยวกับที่ดินต้องมีเมื่อปฏิบัติงานเกี่ยวกับที่ดิน โดยคำนึงถึงข้อกำหนดของเอกสารทางกฎหมายด้านกฎระเบียบ
ข้อกำหนดเชิงบรรทัดฐานสำหรับการเรียนรู้ DPP คือ 40 ชั่วโมงการศึกษา
5. ผู้ฟังของ DPP สามารถเป็นวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินหรือบุคคลอื่น (ต่อไปนี้ - ผู้ฟัง)
ครั้งที่สอง วัตถุประสงค์ของการเตรียมการ
6. วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรมนักเรียนสำหรับ DPP คือการปรับปรุงความสามารถที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมระดับมืออาชีพของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน
สาม. ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้ของการเตรียมการ
7. ผลลัพธ์ของการฝึกอบรมผู้เข้ารับการฝึกอบรมเกี่ยวกับ DPP คือการเพิ่มระดับความสามารถทางวิชาชีพโดยการปรับปรุงความรู้และทักษะในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินในสหพันธรัฐรัสเซีย
8. ในหลักสูตรการเรียนรู้ DPP นักเรียนจะพัฒนาความสามารถทางวิชาชีพทั่วไปดังต่อไปนี้:
ความสามารถในการค้นหา จัดเก็บ ประมวลผล และวิเคราะห์ข้อมูลจากแหล่งและฐานข้อมูลต่างๆ เพื่อนำเสนอในรูปแบบที่ต้องการโดยใช้ข้อมูล คอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีเครือข่าย (OPK-1)
ในหลักสูตรการเรียนรู้ DPP นักเรียนจะพัฒนาความสามารถทางวิชาชีพดังต่อไปนี้:
1) กิจกรรมองค์กรและการจัดการ:
ความสามารถในการใช้ความรู้สำหรับการจัดการที่ดิน อสังหาริมทรัพย์ องค์กร และการดำเนินงานด้านการจัดการที่ดินและที่ดิน (PC-2)
2) กิจกรรมการวิจัย:
ความสามารถในการดำเนินการและวิเคราะห์ผลการวิจัยด้านการจัดการที่ดินและที่ดิน (PC-5)
9. แผนที่ความสามารถเปิดเผยองค์ประกอบองค์ประกอบของความสามารถ เทคโนโลยีสำหรับการก่อตัวและการประเมิน:
1) แผนที่ความสามารถทางวินัยของ OPK-1
2) แผนที่วินัยของความสามารถ PC-2
3) แผนที่วินัยของความสามารถ PC-5
10. จากการเรียนรู้ DPP อย่างเชี่ยวชาญ นักเรียนจะต้อง:
บทบัญญัติทั่วไปและที่มาของกฎหมายแพ่ง ที่ดิน ผังเมือง
เทคโนโลยีการจัดการที่ดินและประเด็นกฎหมายว่าด้วยการคุ้มครองที่ดิน
การแต่งตั้ง เหตุ และขั้นตอนการปฏิบัติงานเกี่ยวกับที่ดิน
บทบัญญัติหลักของกรอบการกำกับดูแลในด้านความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียในการลงทะเบียนสิทธิในอสังหาริมทรัพย์ของรัฐการลงทะเบียนที่ดินของรัฐของอสังหาริมทรัพย์ตลอดจนการรักษา Unified State Register ของ อสังหาริมทรัพย์และการให้ข้อมูลที่มีอยู่ในทะเบียนสหพันธ์อสังหาริมทรัพย์
ใช้เอกสารทางกฎหมายด้านกฎระเบียบและคำแนะนำในการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน
ดำเนินงานเกี่ยวกับที่ดินเกี่ยวกับอสังหาริมทรัพย์อันเป็นผลมาจากการจัดทำเอกสารที่มีข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการจดทะเบียนเกี่ยวกับที่ดินของอสังหาริมทรัพย์ดังกล่าว
IV. แผนงานวิชาการ
11. หลักสูตรของ สพป. กำหนดรายการ ลำดับ ความเข้มแรงงานทั่วไปของสาขาวิชาและรูปแบบการควบคุมความรู้
กิจกรรมการศึกษาของนักเรียนรวมถึงประเภทการฝึกอบรมและงานการศึกษาต่อไปนี้:
งานปฏิบัติ / อิสระ
การรับรองขั้นสุดท้าย (ในรูปแบบที่กำหนดโดยองค์กรการศึกษาอิสระ)
หลักสูตรโดยประมาณของโปรแกรมการฝึกอบรมขั้นสูง "ประเด็นปัจจุบันของกฎหมายในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน"
พี / พี เลขที่ | ชื่อหมวด | ความเข้มแรงงานทั้งหมด (40 ชั่วโมง) |
---|---|---|
1 | 24 | |
2 | 8 | |
3 | 4 | |
4 | 2 | |
5 | สอบไล่ | 2 |
ทั้งหมด: | 40 |
12. เมทริกซ์ความสัมพันธ์ของส่วนต่าง ๆ ของหลักสูตรของ DPP และความสามารถทางวัฒนธรรมและวิชาชีพทั่วไปที่เกิดขึ้นในนั้น
พี / พี เลขที่ | ชื่อตอน | รวมชั่วโมง | สมรรถนะ | ||
---|---|---|---|---|---|
มืออาชีพทั่วไป | มืออาชีพ | ||||
OPK-1 | PC-2 | PC-5 | |||
1 | ประเด็นเฉพาะของกฎหมายในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน | 16 | + | + | - |
2 | ประเด็นการบังคับใช้กฎหมายและการทบทวนการปฏิบัติของการพิจารณาคดี | 8 | + | + | + |
3 | สิทธิ ภาระผูกพัน และความรับผิดชอบของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดินในการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน | 4 | + | + | - |
4 | มาตรฐานการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินและกฎจรรยาบรรณวิชาชีพสำหรับวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน | 2 | + | + | + |
5 | สอบไล่ | 2 | + | + | + |
V. ปฏิทินหลักสูตรและหลักสูตร
13. ปฏิทินการศึกษาเป็นกำหนดการของกระบวนการศึกษาที่กำหนดลำดับและระยะเวลาของการฝึกอบรมและการรับรองขั้นสุดท้ายสำหรับสัปดาห์การศึกษาและ (หรือ) วัน แผนการศึกษาเฉพาะเรื่องของ DPP กำหนดเนื้อหาเฉพาะของหัวข้อ ลำดับของหัวข้อ และความซับซ้อนของหัวข้อ
หลักสูตรปฏิทินและหลักสูตรได้รับการพัฒนาโดยองค์กรการศึกษาโดยอิสระ โดยคำนึงถึงรูปแบบการศึกษาที่เลือก (เต็มเวลา นอกเวลา นอกเวลาโดยใช้อีเลิร์นนิงและเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล)
วี. โปรแกรมการทำงาน
14. โปรแกรมงานประกอบด้วยรายการหัวข้อรวมถึงประเด็นที่พิจารณาโดยคำนึงถึงความซับซ้อน
โปรแกรมการทำงานได้รับการพัฒนาโดยองค์กรการศึกษาอย่างอิสระโดยคำนึงถึงบทบัญญัติปัจจุบันของกฎหมายว่าด้วยการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินและความรู้ที่เกี่ยวข้อง
วี. เงื่อนไของค์กรและการสอนสำหรับการดำเนินการ DPP
15. การนำ DPP ไปใช้ควรรับรองการปรับปรุงความสามารถที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมระดับมืออาชีพของวิศวกรเกี่ยวกับที่ดิน
16. การเลือกวิธีการสอนโดยใช้เทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัยและอุปกรณ์ช่วยสอน วิธีการติดตามและจัดการกระบวนการศึกษาถูกกำหนดโดยองค์กรการศึกษาอย่างอิสระ
17. การดำเนินการตาม DPP นั้นจัดทำโดยบุคลากรทางวิทยาศาสตร์และการสอนขององค์กรการศึกษา อนุญาตให้ดึงดูดผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงจากบรรดาผู้นำและผู้เชี่ยวชาญชั้นนำของหน่วยงานของรัฐ สถาบัน ตลอดจนอาจารย์ของผู้นำรัสเซียและต่างประเทศ องค์กรการศึกษาสู่กระบวนการศึกษา
แปด. แบบฟอร์มการรับรอง
18. การเรียนรู้ DPP จบลงด้วยการรับรองขั้นสุดท้ายของนักเรียนในรูปแบบที่กำหนดโดยองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาอย่างอิสระ
19. บุคคลที่ประสบความสำเร็จในการควบคุม DPP และผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายจะได้รับใบรับรองการฝึกอบรมขั้นสูงในแบบฟอร์มที่กำหนดไว้
20. บุคคลที่ไม่ผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายหรือได้รับผลลัพธ์ที่ไม่น่าพอใจในการรับรองขั้นสุดท้ายรวมถึงผู้ที่เชี่ยวชาญส่วนหนึ่งของ DPP และ (หรือ) ถูกไล่ออกจากองค์กรการศึกษาจะได้รับใบรับรองการฝึกอบรมหรือระยะเวลาการฝึกอบรม ตามรูปแบบที่องค์กรกำหนดขึ้นอย่างอิสระ
ภาพรวมเอกสาร
4 ส่วนเสริมมาตรฐานได้รับการอนุมัติแล้ว โปรแกรมมืออาชีพ(DPP) ในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน: "กิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน", "เทคโนโลยีสมัยใหม่ในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน", "ปัญหาจริงของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างเรื่องของความสัมพันธ์เกี่ยวกับที่ดิน" และ "ประเด็นจริงของกฎหมายในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน" .
พวกเขาควบคุมข้อกำหนดสำหรับระดับของการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพในด้านกิจกรรมเกี่ยวกับที่ดินและกำหนดจำนวนความรู้และทักษะขั้นต่ำที่วิศวกรเกี่ยวกับที่ดินต้องมีเมื่อปฏิบัติงานเกี่ยวกับที่ดิน
คำศัพท์เชิงบรรทัดฐานสำหรับการเรียนรู้ DPP "กิจกรรมเกี่ยวกับที่ดิน" คือ 600 ชั่วโมงการศึกษา ส่วนที่เหลือของ DPP คือ 40 ชั่วโมงการศึกษา
โปรแกรมประกอบด้วยหลักสูตร โปรแกรมการทำงานของโมดูลการฝึกอบรม ข้อกำหนดสำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายของนักศึกษาและผลการเรียนรู้